Chateo interactivo en vivo
Respuestas a las preguntas (Trasunto)
Escuela Leal, Urbana, IL
Moderador de IEL
Saludos, participantes en el Chateo de IEL. Bienvenidos a nuestra
sesión de Chateo de IEL sobre "Cómo preparar
a su hijo para el kindergarten." Para empezar, permítanme
presentarles a nuestra discursante invitada, LaDonna Helm, maestra
de kindergarten en la Escuela Leal en Urbana, Illinois.
LaDonna Helm
¡Buenas tardes! ¡Me alegra estar en la compañía
de ustedes y compartir información sobre un tema tan emocionante!
Espero con gusto ofrecerles consejos sobre cómo preparar
a los niños para el kindergarten.
Moderador de IEL
El procedimiento para la sesión de Chateo en vivo es el siguiente:
Los participantes pueden enviar sus preguntas a la invitada del
Chateo en cualquier momento. Cuando usted envía la pregunta,
nótese por favor que no podrán verla todos los participantes
del Chateo. El Moderador de IEL recibe la pregunta primero y la
anunciará a todo el grupo del Chateo. Si hay una fila larga
de preguntas, el Moderador notificará al que hizo la pregunta
que ésta fue recibida. Después, en la siguiente pausa
en la discusión, la pregunta será puesta para que
todos la vean y nuestra invitada la conteste.
Nótese que habrá una pausa después de que se pone una pregunta mientras la Sra. Helm compone su respuesta a la pregunta. Durante estas pausas, el Moderador pondrá información de vez en cuando sobre el sitio Web de IEL.
Las preguntas se pondrán según el orden en que se reciban, a menos que haya alguna razón obvia para juntar preguntas similares. Se permite que los participantes envíen preguntas de seguimiento. Si no se contesta su pregunta para el fin de la sesión de Chateo a las 8:00 PM, la pregunta y su respuesta serán incluidas en el trasunto que se hará disponible en línea en aproximadamente 2 semanas.
Después de tantos datos sobre los procedimientos, permítanme recordarles a los participantes del Chateo que se puede hallar el texto recién completado de las Pautas de aprendizaje temprano de Illinois en el sitio de Web de IEL en este URL: http://illinoisearlylearning.org/standards/index.html.
Las Pautas se relacionan con las siguientes materias: (1) las artes lingüísticas, (2) la matemática, (3) la ciencia, (4) las ciencias sociales, (5) el desarrollo físico y la salud, (6) las bellas artes, (7) los idiomas extranjeros, y (8) el desarrollo social y emocional.
Y ahora, para empezar nuestro Chateo. Sra. Helm, tenemos una pregunta que recibimos antes de la sesión.
Moderador de IEL
¿Cuáles son las habilidades que los maestros esperan
que un niño tenga al comenzar el kindergarten?
LaDonna Helm
La mayoría de los niños reconoce unos colores y formas
geométricas básicos. También pueden contar
hasta 10 y reconocer unas letras, unos números, y su nombre.
Ellen
Recientemente hemos cambiado la fecha del cumpleaños para
entrar al kindergarten del 31 de diciembre a agosto. ¿Cree
usted que esto hace una diferencia? Siempre habrá un niño
que es el más joven.
LaDonna Helm
Ellen, a veces sí hace una diferencia si el niño todavía
no tiene la madurez adecuada ni demuestra que esté listo
para el kindergarten; por ejemplo, si no queda sentado en un grupo
grande o no sigue las instrucciones de pasos múltiples.
Moderador de IEL
Se puede hallar más información sobre cómo
preparar a su hijo para el kindergarten en una página de
recursos en el sitio Web de IEL. Esta página está
disponible en:
http://illinoisearlylearning.org/chat/helm/sup.html
(en inglés)
Tmy
Nuestro apellido es muy largo, y mi niño de 5 anos de edad
todavía no puede escribir todas las letras en el orden correcto.
¿Importará eso? Sí sabe nuestra dirección
y número telefónico, y los números (hasta 20),
y puede distinguir todas las letras. Cuando intento hacer que practique
escribir nuestro apellido en letra sencilla, se cansa y quiere abandonar
la tarea. ¿Qué debería hacer?
LaDonna Helm
Tmy, no, eso no importa. Se trata de algo en que se trabajará
durante el año escolar. Usted podría seguir enseñando
a su hijo las letras de su apellido. También, comuníquelo
al maestro de su hijo al principio del año escolar. Esto
también podría formar un objetivo que el maestro,
el niño y la familia podrían fijar a fin de lograrlo
para el fin del año de kindergarten. No ceda al pánico,
para nada.
Tmy
¿Hay algunos libros que mi hijo debería haber leído
antes del comienzo de kindergarten?
LaDonna Helm
Tmy, no, no necesariamente, pero la animo a leerle libros a su hijo
si no lo hace ya. Esto también podría preparar a su
hijo a escuchar los cuentos cuando están sentados en un grupo
grande.
jpm
Gracias por estar presente. Es posible que usted ya haya contestado
esta pregunta. Me pregunto cómo darle confianza a un niño
o una niña sobre su estado de preparación para el
kindergarten. Me acuerdo que mi hijastra se despertó una
mañana en agosto, preocupada de que no supiera lo suficiente.
Yo le decía cosas consoladoras, pero ella no parecía
estar bien consolada. Por supuesto, lo pasó todo sin problemas,
pero ¿hay algo que usted recomiende que se le diga a un niño
que esté obsesionando un poco?
LaDonna Helm
jpm, recomiendo algunas actividades de transición como visitar
la escuela y conocer a la maestra antes del primer día de
clases (si es posible). Platique con su hijo durante el verano sobre
el kindergarten, y lea unos libros sobre cómo prepararse
para el kindergarten. Esto tiende a tranquilizarles a los niños
respecto a empezar en la escuela.
Moderador de IEL
Recuérdense que el sitio Web de IEL está disponible
no sólo en inglés, sino también en español.
La página principal en español se encuentra en: http://illinoisearlylearning.org/index-sp.html.
Ellen
Vamos descubriendo que muchos niños de 5 años de edad
en las escuelas más exigentes entran el kindergarten sin
el conocimiento de los colores, las letras, o los números.
Estos jovencitos no han tenido el beneficio de los programas preescolares.
¿Deberíamos tener expectativas distintas para ellos
para el fin del kindergarten?
LaDonna Helm
Ellen, ¿cuáles son las expectativas actuales en su
escuela para el logro de los niños para el fin del kindergarten?
Ellen
Que reconozcan los números hasta 10, cuenten hasta 20 por
memoria, y reconozcan algunas letras tanto mayúsculas como
minúsculas.
LaDonna Helm
Ellen, son unas expectativas razonables para los niños que
han cursado el kindergarten.
Tmy
Sé que actualmente hay una gran énfasis en las pruebas
en las escuelas. ¿Se les dan pruebas a los niños de
kindergarten sobre lo que van aprendiendo? ¡Cómo se
le darán los exámenes a unos niños que todavía
no saben leer!
LaDonna Helm
Tmy, no hay ningunos exámenes estandarizados, que yo sepa;
sin embargo, es posible que se evalúe a los niños
para medir las habilidades de preparación para el kindergarten,
como el conocimiento de los colores, las formas geométricas,
las letras y los números.
Ellen
De acuerdo con la pregunta de Tmy, ¿deberíamos dar
por sentado que los niños sepan leer para cuando comienzan
el kindergarten?
LaDonna Helm
Ellen, ¡en absoluto! Yo les animo a los padres a leerles a
los niños. No quería implicar que los niños
deberían ser capaces de leer sin ayuda para el fin del kinder.
Jo Ann K
Yo soy proveedora de cuidado infantil, y mis niños de 5 años
de edad están muy variados en cuanto a sus habilidades y
conocimientos. Uno sabe los sonidos de las letras además
de reconocerlas y puede leer unas palabras componiendo los sonidos
de las letras. Los demás todavía no reconocen todas
las letras. ¿Cómo manejan los maestros estas discrepancias
para aliviar la frustración y el aburrimiento en el salón
de clase?
LaDonna Helm
Jo Ann, yo suelo responder a tales tipos de necesidades reuniéndome
con los estudiantes en grupos grandes, grupos pequeños, y
uno-a-uno. Este tipo de arreglo me permite satisfacer las necesidades
de los niños en una variedad de niveles.
Moderador de IEL
Una Página de consejos que se subió recientemente
al sitio Web de IEL se llama "Encouraging Words" (Palabras
animadoras). Ofrece unas sugerencias sobre cómo usar las
palabras para demostrar su aprecio por su hijo sin que estas parezcan
unas alabanzas vacías. Esta Página de consejos está
disponible en inglés en: http://illinoisearlylearning.org/tipsheets/encouragingwords.htm.
También está disponible en español en:
http://illinoisearlylearning.org/tipsheets-sp/encouragingwords-sp.htm.
Ellen
¡Su Página de consejos es estupendo! Es algo que podemos
utilizar en la orientación de kindergarten en la primavera
para los estudiantes que ingresarán en el otono.
Tmy
La pregunta de jpm plantea una pregunta parecida mía. Los
padres a quienes conozco parecen tener dos actitudes distintas hacia
el primer día de la escuela. Algunos lo hacen un gran evento--hasta
salen a cenar para celebrarlo, y le cuentan a su hijo lo emocionante
y maravilloso que será. Por otra parte, conozco a otros padres
que tienen una actitud muy práctica sobre ir a la escuela--en
cierto modo como si quisieran minimizar su importancia. No sé
exactamente cuál actitud yo debería tener. ¿Qué
recomienda usted?
LaDonna Helm
Tmy, depende de la familia. Cada familia tiene su propia manera
de "celebrar" o "tratar" los eventos. No hay
manera correcta ni incorrecta de ver el primer día de la
escuela. Si su familia es una que suele minimizar tales eventos
como éste, pues que sigan con su rutina o viceversa.
jpm
Gracias por sus ideas sobre asegurarle a una niña que sí,
está preparada ella. ¿Recomienda usted luego algunos
libros ilustrados en particular sobre comenzar a ir a la escuela?
LaDonna Helm
jpm, no tengo de momento ningunos títulos en particular para
darle, pero una lista breve se incluirá próximamente
en el sitio Web de IEL.
NOTA: Véase una lista de libros ilustrados sobre comenzar a ir a la escuela (en inglés).
Moderador de IEL
Otra Página de consejos que se subió recientemente
al sitio Web de IEL se llama "Helping Children Develop 'Impulse
Control'" (Cómo ayudar a los niños a desarrollar
el control de los impulsos). Esta Página de consejos está disponible en:
http://illinoisearlylearning.org/tipsheets/impulsecontrol.htm
Quizás ustedes tendrían interés en visitar
ReadyWeb, un sitio Web que contiene información sobre la
preparación para la escuela. Este sitio es mantenido por
el ERIC Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education.
(Clearinghouse de ERIC sobre la educación de primaria y la
niñez temprana) El sitio Web está disponible en:
http://readyweb.crc.uiuc.edu.
(en inglés)
Recuérdense que pueden enviar una pregunta en cualquier momento al personal de IEL. Nada más envíe su pregunta por correo electrónico al iel@uiuc.edu o llámenos al (877) 275-3227 de 8:00 AM-12:00 PM y 1:00-5:00 PM los días hábiles.
Nancy
Yo leí que dentro de poco las vacunas contra la varicela
serán requeridas. ¿Los niños tendrán
que tener esta vacuna antes de entrar el kindergarten este año?
LaDonna Helm
Yo sé que se requiere que los estudiantes que entran el kindergarten
tengan exámenes físicos, pero no sé si las
vacunas forman un componente de estos.
Ellen
En cuanto a "evaluar" las habilidades de preparación,
¿Cómo debería ser el ambiente donde se hace
la evaluación? Estoy muy opuesta a sacar a los niños
del salón de clase y hacerles unas preguntas de una hoja
de papel.
Moderador de IEL
Sra. Helm está preparando una respuesta a la pregunta de
Ellen.
LaDonna Helm
Ellen, depende de la escuela. Según mi experiencia, hay una
evaluación que se hace antes que el niño entra siquiera
al kindergarten, para la cual el/los padre(s) o pariente(s) acompaña(n)
al niño. La puede hacer la maestra de la clase u otros miembros
del personal. También hay una evaluación en clase
que hago con mis estudiantes en la segunda o tercera semana del
año escolar (cuando ya han llegado a conocerme).
Moderador de IEL
Los miembros del personal de IEL presentan talleres y sesiones informáticas
por todo el estado. Si usted tiene interés en asistir a tal
taller, sírvase ver el programa de talleres en la página
de IEL "Workshop and Exhibit Schedule" (Programa de talleres
y exposiciones) en: http://illinoisearlylearning.org/workshops.htm,
ó póngase en contacto con el personal de IEL si le
gustaría hacer los arreglos para un taller cerca de usted.
Tmy
Me acuerdo que cuando era joven, el año de kindergarten era
cuando los niños que entraban a la escuela en todos niveles
diferentes de habilidades tenían el tiempo suficiente para
aprender lo suficiente de lo básico para estar todos en "la
misma página" para el primer grado. ¿Es así
todavía?
LaDonna Helm
Tmy, según mi experiencia, no es así. Como usted mencionó,
los niños comienzan en la escuela con niveles diferentes
de habilidad, y mi objetivo es el de empezar con cada niño
en el nivel en que esté, y llevarlo al siguiente. Esto puede
ser distinto para cada niño.
Jo Ann K
¿Cómo consolaría usted a un niño que
ha estado encantado con el programa preescolar pero está
preocupado de las tareas del kindergarten? Creo que esto se debe
a que han mirado unos programas de la tele para niños mayores,
y también a las quejas de los hermanos mayores.
LaDonna Helm
Jo Ann K, el primer pensamiento que tengo es el de mencionar esta
preocupación al maestro de la clase. Algunos maestros de
kindergarten no les asignan tareas a los estudiantes, pero otros,
como yo, damos una tarea por semana. La intención de esta
tarea es la de repasar lo que se ha enseñado en la clase
e informar a los padres sobre lo que sus niños hacen en la
escuela. Estas tareas (por lo menos las mías) siempre requieren
la ayuda de otra persona en la familia. Un ejemplo sería
el de leer un cuento al niño y platicar con él sobre
el cuento. Como una alternativa, tal vez se pide que el niño
haga un dibujo relacionado al cuento.
Moderador de IEL
Sra. Helm, he aquí la siguiente pregunta: ¿Hay habilidades
sociales específicas que ayuden a un niño a tener
éxito al comenzar la escuela?
LaDonna Helm
Las de turnarse, compartir, seguir instrucciones, escuchar, y usar
las palabras para resolver los conflictos son unas buenas habilidades
sociales que fomentar en su hijo.
momof3
Me preocupa el número de alumnos en la clase. Creo que mi
temor mayor es que haya problemas de comportamiento en las clases
grandes de kindergarten. ¿Cuál es el número
medio de niños por cada clase? Y dentro de cada clase, ¿cómo
se manejan los problemas serios de comportamiento?
LaDonna Helm
El promedio de alumnos por clase depende de la escuela y del distrito.
En nuestro distrito (Distrito 116), la terminología del contrato
limita el número de alumnos en cada clase. Una clase normal
de kindergarten en mi escuela tiene aproximadamente 17 estudiantes.
En las ocasiones cuando ocurren problemas graves de comportamiento,
dependo del personal de apoyo de la escuela para ayudarme.
Tmy
Está bien (que usted empieza con cada niño en el nivel
en que esté y lo lleve al siguiente). Me parece que en los
medios de comunicación hay muchas quejas sobre cuánto
y qué saben los niños cuando entran el kindergarten,
puesto que ¡yo siempre opinaba que la responsabilidad de trabajar
con los niños para prepararlos para el primer grado era la
de la escuela! Pensaba también que la mayoría de los
niños ya tenían experiencias de programas preescolares
o cuidado infantil, y que los niños de familias de bajos
ingresos tenían la ayuda de Head Start para prepararse para
la escuela. Me parece que no entiendo completamente por qué
hay una diferencia tan grande en lo que saben los niños al
entrar al kindergarten.
Usted mencionó antes algún conocimiento de las letras y unos cuantos números, y que se debería leerles. Pero no ha mencionado ningún otro conocimiento matemático o numérico. ¿Qué deberían saber los niños sobre la matemática cuando entran al kinder?
LaDonna Helm
Tmy, les ayudaría entender unos conceptos como más
y menos, igual y diferente, y los patrones.
jpm
¿Puede esperar un niño que aprenda a jugar unos juegos
en el kinder? Relacionado con esto, ¿hay algunos juegos en
particular que los proveedores de cuidado o los padres tal vez deberían
enseñar a un niño para ayudarle con los conceptos
numéricos, el turnarse y tales cosas? (¿Estaría
dispuesta usted a anadir los nombres de unos juegos al trasunto
si no se le ocurre ninguno al instante? Ha de ser difícil
acordarse de detalles ahorita.)
LaDonna Helm
Sí, se puede esperar que los niños aprendan unos juegos
en el kinder. Los juegos son una manera de enseñar unas habilidades
sociales como el turnarse. En cuanto a juegos que jugar en casa
para enseñar la matemática y el turnarse, usted podría
considerar unos como Hi-Ho Cherry-O, Uno, y otros juegos de tablero
en los que se tiene que contar los espacios, también conocido
esto como la correspondencia uno-a-uno.
Tmy
Mi distrito escolar ofrece el kindergarten de medio día y
del día completo. Yo escogí el kindergarten del día
completo, pero recientemente mi hijo ha ido tomando una siesta durante
la tarde. ¿Debería ver si puedo cambiar su clase a
la de medio día, y enviarlo a una niñera por la tarde
para que pueda dormir la siesta? No creo que esta fase de tomar
siesta dure mucho... pero estoy preocupada.
LaDonna Helm
Yo la animaría a preguntar primero si el programa del día
completo incluye un período de descanso por la tarde. De
ser así, tal vez su hijo puede tomar la siesta entonces.
Si no, la animaría a hacer lo que sea mejor para la situación
tanto de usted como de su hijo.
Ellen
¿Cómo podemos definir lo que los niños deberían
saber al entrar al kindergarten? Van a entrar de todos modos. Regresamos
a... los aceptamos donde están y los llevamos a avanzar.
LaDonna Helm
Ellen, ¡usted tiene toda la razón! Porque, sin tener
en cuenta lo que sepan, se exige que el maestro se ajuste a donde
estén y los lleve para adelante.
Moderador de IEL
IEL tiene programada otra sesión de Chateo en vivo durante
el verano. La siguiente sesión de Chateo trata el tema de
"Cómo preparar a su hijo para los programas preescolares."
La invitada del Chateo será Jill Moore, directora de Early
Learning (Aprendizaje temprano) en Champaign, Illinois. Esta sesión
está programada para el 30 de julio, 2002, una vez más
de 7:00-8:00 PM del huso horario central.
Moderador de IEL
Sra. Helm, he aquí la siguiente pregunta: ¿Hay unas
habilidades académicas específicas que ayuden a un
niño a tener éxito al comenzar la escuela?
LaDonna Helm
Los niños tendrán una ventaja si ya reconocen su nombre
junto con unos colores, formas, números y letras.
Moderador de IEL
Sra. Helm, he aquí otra pregunta: ¿Cuáles son
algunas cosas que los padres suelen olvidar al preparar a su hijo
a comenzar el kindergarten?
LaDonna Helm
Algunos padres tienden a hacer demasiado para sus hijos. Yo les
animo a los padres a fomentar más independencia en cuanto
a las cosas como subir y bajar los cierres, atar las agujetas de
los zapatos, colgar los abrigos, poner las cosas en el lugar apropiado,
etc. Recuérdense que habrá otros niños en el
salón de clase. Su hijo debería estar responsable
para las cosas como guardar su mochila, libros de la biblioteca,
abrigo, y lonchera.
Moderador de IEL
Sra. Helm, la siguiente pregunta: ¿Hay recursos para ayudar
a los padres a preparar a su hijo para el kindergarten si no parece
estar listo?
LaDonna Helm
Sí, he encontrado unos artículos sobre este tema en
Parenting Magazine. Teresa Savage es la autora del libro The Ready-to-Read,
Ready-to-Count Handbook: How to Best Prepare Your Child for School
(Listo para leer, listo para contar: La mejor manera de preparar
a su hijo para ir a la escuela). Estos son sólo unos cuantos
recursos; posiblemente hay varios más.
Moderador de IEL
He aquí otra pregunta, Sra. Helm: ¿Qué podrían
hacer los programas de cuidado infantil y preescolares para ayudar
a los niños a hacer la transición al kinder más
cómodamente?
LaDonna Helm
Los programas preescolares y de cuidado infantil pueden hacer arreglos
para visitar unas clases de kindergarten, que permitiría
a los estudiantes hacer un recorrido del edificio, conocer a los
maestros, y jugar en el jardín de recreo. También
deberían seguir enseñando las habilidades sociales
positivas--turnarse, compartir y seguir instrucciones. Además,
se debería exponerles con regularidad a los niños
en tales programas a los colores, las formas, las letras, los números
y los libros.
Moderador de IEL
Sra. Helm, he aquí una pregunta más: ¿Cuáles
son algunas cosas que les preocupan a los niños que están
por empezar el kindergarten?
LaDonna Helm
¿Cómo pueden las familias manejar estas preocupaciones?
A veces los niños tienen preocupaciones acerca de entrar
a una escuela desconocida. Le sugiero enfáticamente que visite
la escuela con su hijo antes del primer día de clases. Haga
un recorrido del edificio y senale los lugares importantes (p. ej.,
los banos o servicios sanitarios, la cafetería, la oficina
principal). Dele varias oportunidades a su hijo de que juegue en
el jardín de recreo. Si es posible, conozcan a la maestra.
jpm
Para volver al comentario de Tmy sobre las diferencias entre los
niños en cuanto a la preparación para el kindergarten--¿Cree
usted que los programas preescolares universales serán una
realidad en el futuro cercano? Y de ser así, ¿lo percibe
como algo que les pondría a más niños en la
misma página para entrar al kinder? ¿O es una expectativa
razonable siquiera?
LaDonna Helm
jpm, no creo que el programa preescolar universal se haga realidad
en ningún momento cercano, pero tampoco soy proveedora de
cuidado infantil. No puedo asegurar que ésta sea la mejor
manera para poner a los niños en la misma página porque,
por supuesto, entrarán el programa preescolar en diferentes
niveles, y los maestros preescolares tendrán la responsabilidad
de satisfacer esta variedad de necesidades.
Tmy
Oí esta noche en las noticias que ya se requiere la vacuna
de varicela para los niños que entran al kindergarten. ¿Sabe
usted si los niños tienen algún tipo de reacción
física a esta vacuna?
NOTA: Véase la lista de recursos previamente preparada, "Resources on Childhood Immunizations." (Recursos sobre las vacunas infantiles - en inglés)
LaDonna Helm
Tmy, no sé si los niños tienen reacciones físicas
a esta vacuna. Podría preguntarle a su pediatra acerca de
esto.
Moderador de IEL
Quedan como dos o tres minutos en nuestra sesión de Chateo.
Por favor, envíen cualquier pregunta final que tengan.
Tmy
¡Qué tarde más hermosa! Es una lástima
que no podemos salir todos juntos a pasear y seguir con esta conversación,
¿no? ¡Muchas gracias por toda la información!
Moderador de IEL
Tenemos varias preguntas esperando. La respuesta a cualquier pregunta
que no se conteste esta noche se incluirá en el trasunto
de esta sesión de Chateo.
jpm
Gracias por su presencia, Sra. Helm.
Moderador de IEL
Gracias por su presencia, Sra. Helm.
Ellen
Muchas gracias a la Sra. Helm y al Moderador de IEL.
Moderador de IEL
He aquí la última pregunta de esta tarde: ¿Cómo
pueden los programas de kindergarten facilitarles a los niños
la transición a la escuela?
LaDonna Helm
Los programas de kindergarten pueden ayudar dando una buena recepción
a las familias cuando vienen a visitar. Es mejor que la familia
haga una cita para visitar la escuela. Preferiblemente, la visita
se hace en un momento cuando el/la maestro/a puede interactuar con
la familia. Los programas de kindergarten también podrían
enviar cartas que dan a las familias la bienvenida a la escuela.
Se debería incluir en el paquete la política y las
expectativas de la escuela, el calendario, una lista de útiles,
etc.
Moderador de IEL
Hemos llegado al final de nuestra sesión de Chateo. Gracias,
LaDonna Helm y participantes en el Chateo.
Jo Ann K
Muchas gracias por darnos a todos tan buena información.
LaDonna Helm
Gracias a todos para las preguntas esta noche. Ha sido un placer
hablar con ustedes, y ¡espero que todos tengan con sus hijos
una experiencia positiva en el kindergarten!
Moderador de IEL
Gracias a todos los participantes en el Chateo por las preguntas
interesantes y por su paciencia. Reúnanse con nosotros, por
favor, en la siguiente sesión de Chateo de IEL el 30 de julio
a las 7:00 PM del huso horario central. Y gracias a usted, LaDonna
Helm, por compartir su tiempo con nosotros esta tarde. Una vez más,
gracias a todos, y que tengan muy buenas noches.
Preguntas adicionales
¿Cuáles son algunas cosas que les preocupan a los niños que están por empezar en el kindergarten?
LaDonna Helm
A veces los niños se preocupan porque piensan que no conocerán
a nadie ni en la clase ni en la escuela. Los padres pueden ayudar
hablando con la gente de la guardería o el centro de cuidado
infantil para averiguar si otros niños asistirán a
la misma escuela. También pueden hablar con sus vecinos y
cooperar en parejas o turnarse en llevar a sus hijos a la escuela
para facilitar la transición.
Pregunta
¿Cuál podría ser el pro y el contra de no dejar
que su hijo/a entre al kindergarten aunque tiene la edad adecuada
para empezar?
LaDonna Helm
Parece que el niño que no asiste al kindergarten estaría
en casa con un proveedor de cuidado, de ahí que reciba más
atención individualizada. Aunque esto se percibe como una
ventaja, también podría ser una desventaja. El niño
pasará un año en un ambiente exclusivo mientras están
sus companeros en un ambiente de salón de clase aprendiendo
a turnarse, esperar con paciencia, y otras habilidades sociales
necesarias en el ambiente escolar. El niño que se queda en
casa por el año tal vez tenga que pasar un año poniéndose
al día.
Pregunta
¿Cuáles son unos ejemplos de dificultades no muy comunes--que
quizás señalen que se necesita ayuda especializada?
LaDonna Helm
Un ejemplo común de dificultades no muy típicas: La
timidez es normal en un niño de kindergarten que entra a
una situación nueva. Sin embargo, se deberían hacer
más investigaciones si esta timidez interfiere con la comunicación
entre el niño y sus compañeros o los adultos, o si
impide el progreso académico.
Pregunta
¿Cuál es la mejor manera de comunicarme con la maestra?
LaDonna Helm
Desde el principio, establezca un modo de comunicarse con la maestra
de su hijo. Averigüe cuál es la mejor hora del día
para hablar con ella. Puede ser antes del horario escolar, o a fines
del día. Recuérdese que la prioridad durante las horas
de instrucción son los estudiantes; como resultado, algunos
maestros no podrán atenderle mientras los estudiantes están
presentes.
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