Recursos sobre el aprendizaje temprano

Pautas de aprendizaje infantil de Illinois

Haga clic en el Parámetro subrayado debajo de cada Pauta de aprendizaje para hallar actividades o información acerca de cómo ayudar a niños a alcanzar el Parámetro.

OBJETIVO ESTATAL N° 19:
Adquirir habilidades de movimiento y entender conceptos necesarios para participar en actividades físicas saludables.

Pauta de Aprendizaje A:
Demostrar aptitud física en deportes individuales y en equipo, movimiento creativo y actividades de tiempo libre y de trabajo.

Parámetros

19.A.ECaParticipar en el juego activo utilizando habilidades de motricidad gruesa.

19.A.ECbParticipar en el juego activo utilizando habilidades de motricidad fina.

Pauta de Aprendizaje B:
Analizar varios conceptos de movimiento y aplicaciones.

Parámetro

19.B.ECCoordinar movimientos para hacer tareas complejas.

Pauta de Aprendizaje C:
Demostrar conocimiento de reglas, estrategias y seguridad durante actividades físicas.

Parámetro

19.C.ECCumplir reglas sencillas de seguridad al participar en actividades.

OBJETIVO ESTATAL N° 20:
Alcanzar y mantener un nivel saludable de estado físico basado en una auto-evaluación continua.

Pauta de Aprendizaje A:
Conocer y poner en práctica los principios y componentes del estado físico saludable.

Parámetro

20.A.EC Participar en actividades de desarrollo relacionadas con el estado físico.

Pauta de Aprendizaje B:
Evaluar niveles de estado físico individuales.

Parámetro

20.B.ECExhibir mayor resistencia.

OBJETIVO ESTATAL N° 21:
Desarrollar habilidades de funcionar en un equipo, trabajando con otros en actividades físicas.

Pauta de Aprendizaje A:
Demostrar responsabilidad individual durante actividades físicas grupales.

Parámetro

21.A.ECCumplir con las reglas y procedimientos al participar en actividades físicas grupales.

Pauta de Aprendizaje B:
Demostrar habilidades de cooperación durante actividades físicas grupales estructuradas.

Parámetro

21.B.ECDemostrar la capacidad de cooperar con otras personas durante actividades físicas grupales.

OBJETIVO ESTATAL N° 22:
Entender los principios del fomento de la salud y la prevención y tratamiento de enfermedades y heridas.

Pauta de Aprendizaje A:
Explicar los principios básicos del fomento de la salud, la prevención de enfermedades y la seguridad.

Parámetro

22.A.ECParticipar en prácticas sencillas que fomentan una vida sana y previenen enfermedades.

OBJETIVO ESTATAL N° 23:
Entender los sistemas del cuerpo humano y los factores que afectan el crecimiento y el desarrollo.

Pauta de Aprendizaje A:
Describir y explicar la estructura y las funciones de los sistemas del cuerpo humano y cómo se interrelacionan entre sí.

Parámetro

23.A.ECIdentificar las partes del cuerpo y sus funciones.

Pauta de Aprendizaje B:
Explicar los efectos de acciones saludables en los sistemas del cuerpo.

Parámetro

23.B.ECMostrar independencia en el cuidado de necesidades higiénicas personales.

OBJETIVO ESTATAL N° 24:
Promover y mejorar la salud y el bienestar mediante el uso de habilidades efectivas de comunicación y la toma de decisiones.

Pauta de Aprendizaje A:
Demostrar procedimientos de comunicación positiva, resolución de diferencias y prevención de conflictos.

Parámetros

24.A.ECaUtilizar habilidades de comunicación apropiadas al expresar necesidades, deseos y sentimientos.

24.A.ECbUtilizar maneras socialmente aceptadas para resolver conflictos.

Pauta de Aprendizaje C:
Demostrar habilidades esenciales para mejorar la salud y evitar situaciones peligrosas.

Parámetro

24.C.ECParticipar en actividades para aprender a evitar situaciones peligrosas.