Skip to content
IEL

Illinois Early Learning Project

  • English
  • Spanish - español
  • Polish - Polski
  • Korean - 한국어
  • Chinese - 中文 (中国)
  • Arabic - العربية
  • French - Français

  • Tip Sheets
    • View All Tip Sheets
    • Graphic Tip Sheets
    • Infant/toddler Tip Sheets
    • Tip Sheets Aligned to Benchmarks
    • Search IEL Tip Sheets by Keyword
    • Tip Sheets by Series
    • PDF Collections
    • Order Tip Sheets
  • Videos & Podcasts
    • Parenting Videos
    • Early Learning Moments Videos
    • Guidelines Videos
    • Benchmark Videos
    • Podcasts
  • Standards & Guidelines
    • Illinois Early Learning Guidelines for Children Birth to Age 3
    • IELG Resources
    • 2013 Illinois Early Learning and Development Standards
    • IELDS Resources
    • Illinois Learning Standards for Kindergarten
    • Kindergarten Standards Resources and KIDS Assessment
  • Blogs
    • Children with Disabilities and Developmental Delays
    • Culturally Responsive Practices
    • Learning and Growing Together
    • Perspectives on the Project Approach
  • Learn More
    • Learning at Home Activities
    • Questions and Answers (Q&A)
    • Resource Lists
    • Tool Kits
    • COVID-19 Resources
    • Search IEL Resources
  • Project Approach
    • Project Guides
    • Project Examples
    • Lesson Planning in the Context of Projects
    • Project Approach Tip Sheets
    • Blog: Perspectives on the Project Approach
    • Project Approach Resources
    • The Legacy of Lilian Katz

منشور إرشادات الأطفال الرُضع/الأطفال الصغيرة

  • All
  • .
  • «
  • أ
  • إ
  • ا
  • ت
  • ح
  • ص
  • ف
  • ق
  • ك
  • ل
  • م
  • ه
  • و
.
...عندما يتصل المعلم

…عندما يتصل المعلم

«
«مساعدة الأطفال على تطوير «التحكم في الانفعالات

«مساعدة الأطفال على تطوير «التحكم في الانفعالات

أ
children reading

أشياء عليك فعلها أثناء انتظارك: اللغة والإلمام بالقراءة والكتابة

إ
إدارة المشاكل: التخطيط المسبق لمنع نوبات الغضب

إدارة المشاكل: التخطيط المسبق لمنع نوبات الغضب

إدارة المشاكل: تهدئة الطفل سريع الغضب

إدارة المشاكل: تهدئة الطفل سريع الغضب

ا
اختيار مركز لرعاية الأطفال الرضع والأطفال الصغار

اختيار مركز لرعاية الأطفال الرضع والأطفال الصغار

استخدام الكلمات لتأديب الأطفال

استخدام الكلمات لتأديب الأطفال

استعدوا للقراءة

استعدوا للقراءة

اضمن أمان الأطفال في السيارة

اضمن أمان الأطفال في السيارة

Children playing on the playground in the winter

الأطفال الصغار بحاجة للعب!

mother and child

الأطفال المعافون يأكلون الطعام الصحي

البيت القديم، البيت الجديد، بيتنا

البيت القديم، البيت الجديد، بيتنا

little girl with teddy bear and blanket

التوجيه الإيجابي للأطفال الصغار: خذ استراحة واهدأ

parent talking with child

التوجيه الإيجابي للأطفال الصغار: ضع خطة مسبقة

drawing of adult talking with child

التوجيه الإيجابي للأطفال الصغار: كن ثابتًا

drawing of parent touching child's head

التوجيه الإيجابي للأطفال الصغار: كن مراعيًا للآخرين

Child on the couch facing the wall

التوحد: انتبه إلى الإشارات

checkerboard

الرياضيات في كل مكان

الصحة النفسية للأطفال الصغار: ما هو الشيء الأساسي؟

الصحة النفسية للأطفال الصغار: ما هو الشيء الأساسي؟

Boy dressed in a cape holding a broom with cooking pot on his head and holding the pot’s lid in his other hand like a shield

العب مع طفلك – في الداخل

drawing of child with magnifying glass

العلماء الصغار المحبون للاستطلاع

العودة إلى النوم :(SIDS) متلازمة موت الرضع المفاجئ

العودة إلى النوم :(SIDS) متلازمة موت الرضع المفاجئ

drawning of teacher reading to children

العودة إلى مراكز رعاية الطفل مع أنتشار وباء فيروس كورونا الجديد

الفن حولك من كل جانب

الفن حولك من كل جانب

mothere and young child

الكلمات التشجيعية

child singing

الموسيقى والحركة

ت
child with clipboard

تتبع المعلومات الهامة

ح
child with blocks

حقوق العائلات التي تعاني من التشرد

ص
صحة الأسنان للرضع والأطفال الصغار

صحة الأسنان للرضع والأطفال الصغار

chlid playing with box

صناعة الألعاب من المُهملات: الصناديق

ف
فهم وقبول الاختلافات: لماذا لا تستطيع ماريا المشي؟

فهم وقبول الاختلافات: لماذا لا تستطيع ماريا المشي؟

ق
child with bowl of berries

!قل نعم للوجبات الخفيفة الصحية

Mother sitting on chair reading to two children on each side of her

قرأ مع طفلك

قم بالتحرك

قم بالتحرك

ك
كيف تساعد طفلك على تعلم لغتين

كيف تساعد طفلك على تعلم لغتين

ل
لا مزيد من الحفاضات: البدء

لا مزيد من الحفاضات: البدء

لا مزيد من الحفاضات: هل طفلك مستعد؟

لا مزيد من الحفاضات: هل طفلك مستعد؟

م
ما الذي يجعل اللعبة جيدة؟

ما الذي يجعل اللعبة جيدة؟

مساعدة الأشقاء على التعايش

مساعدة الأشقاء على التعايش

مشاركة الكتب مع طفلك

مشاركة الكتب مع طفلك

مشاكل الاصابه بالقمل

مشاكل الاصابه بالقمل

من فضلك لا تذهب! قلق الانفصال والاطفال

من فضلك لا تذهب! قلق الانفصال والاطفال

alphabet

موهبة الكلمات: القراءة والألعاب

موهبة الكلمات: المحادثة والروتين

موهبة الكلمات: المحادثة والروتين

ه
هل أنت مريض جدًّا لدرجة تمنع ذهابك إلى رعاية الأطفال؟

هل أنت مريض جدًّا لدرجة تمنع ذهابك إلى رعاية الأطفال؟

هل تسمع ما أسمع؟

هل تسمع ما أسمع؟

هل يتعرض الطفل الصغير لضغوط كبيرة؟

هل يتعرض الطفل الصغير لضغوط كبيرة؟

و
وقاية الأطفال من التسمم بالرصاص

وقاية الأطفال من التسمم بالرصاص

drawing of parent and child reading

وقت التكنولوجيا للرضّع والاطفال الصغار

About IEL

The Illinois Early Learning Project Web site is a source of evidence-based, reliable information on early care and education for parents, caregivers, and teachers of young children in Illinois.

Funded by the Illinois State Board of Education (ISBE).

View IEL staff information.

Contact IEL online or call (877) 275-3227.We will do our best to reply to inquiries within one week.

Disclaimer / Web Privacy Notice

Print Orders

  • Order Tip Sheets
  • Order IEL Guidelines Posters and Brochures

View Tip Sheets in...

  • English
  • Spanish: español
  • Polish: Polski
  • Korean: 한국어
  • Chinese: 中文 (中国)
  • Arabic: العربية
  • French: Français
View Upcoming IEL Events
boy with clipboard
IEL Visitor Survey
dad and child looking at laptop
IEL Newsletter
UIUC logoUniversity of Illinois at Urbana-Champaign
College of Education
Early Childhood Collective
Copyright © 2022 Illinois Early Learning Project. All rights reserved.