PDF
غالبًا ما يحب الأطفال الصغار التعرف على الشمس والقمر والغيوم في السماء. في أي موسم، ساعد طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة على ارتداء ملابس مناسبة للطقس، ووضع واقٍ من الشمس، ثم حوّل حديقتك أو المتنزه إلى مختبر علوم خارجي!
أنشطة السماء اليومية
- قبل الخروج، تحدث مع طفلك عن الأشياء التي لاحظتها أنت وهو في السماء. شارك معه كتبًا تذكر السماء (على سبيل المثال، كتاب كارولين ليسر يا له من يوم رائع لتكون بقرة.)
- عندما لا تكون الشمس ساطعة في السماء، استلقِ وانظر إلى السماء معًا. ذكّّر طفلك بألا ينظر مباشرة إلى الشمس أبدًا ،حتى عند ارتداء النظارات الشمسية! تحدث عن الألوان والسحب والأشياء الطائرة التي تشاهدها كلاكما. كرر النشاط في الأيام الملُبدة بالغيوم أو الضبابية أو الأيام الثلجية. أحضر الورق والقلم الرصاص واللوح لرسم السحب أثناء الاستلقاء.
- جرب نفس الأنشطة في الليل. شاهد القمر والنجوم وكوكبات النجوم والغيوم. لا يمكن للأطفال مراقبة سماء الليل خلال مرحلة ما قبل المدرسة. وهذا يعني أن المشاهدة الليلية يمكن أن تكون وسيلة خاصة لك ولطفلك للتعلم معًا.
أنشطة اليوم المشمس
- ساعد طفلك على رسم خطوط ظلال الأشجار والأشياء الأخرى بالطباشير. بعد حوالي 30 دقيقة، انظر إلى الخطوط المرسومة مرة أخرى وتحدث عما حدث للظل. قم بعمل مخططات جديدة بلون مختلف. تحقق مرة أخرى بعد 30 دقيقة. في كل مرة، لاحظ مكان وجود الشمس في السماء. اسأل طفلك، «ما الذي تعتقد أنه يحدث؟»
- ساعد طفلك على إنشاء صور بظلالك الخاصة. اقترح التحديات: «هل يمكننا أن نجعل ظلالنا تمسك بأيدي بعضها البعض حتى لو لم تلمس يدي يدك في الواقع؟» «كيف تجعل ظلك أقصر؟»
- اصطحب معك أشياء شفافة أو يمكن الرؤية من خلالها (على سبيل المثال، حاويات بلاستيكية) وبعض العناصر التي تحجب الشمس (مظلة وأنابيب من الورق المقوى وما إلى ذلك). استكشف مع طفلك ما يحدث عندما تحاول إنشاء ظلال باستخدام هذه الأشياء. هل كوب من الماء يصنع الظل؟ ماذا عن الأشياء الصغيرة مثل الأزرار أو الحصى؟
- في يوم دافئ، قم بإحضار دلوًا من الماء والُفُرش. «ادهن» الرصيف والجدران والأشجار والأشياء الأخرى مع طفلك. بعد بضع دقائق، ادعوه لملاحظة الأماكن التي رسمها والتي بدأت تجف. وسيلاحظ أن أثر الفرشاة يجف أسرع في المناطق المشمسة منها في الظل.
- اطلب من أمين المكتبة مساعدتك في العثور على كتب عن ضوء الشمس والظلال والليل لمشاركتها مع طفلك.
Languages that are read right to left may display inconsistently on the website. Therefore, materials in some languages may be provided in PDF form only.
PDF