PDF
إنه يحدث مجددًا! أنت تقوم بمهام مع أطفالك وفجأة تجد نفسك عالقًا – في حركة المرور أو في العيادة أو في طابور تسجيل الخروج. يجد العديد من الآباء أن أنشطة التعلم المرحة يمكن أن تساعد في تقليل نفاد صبر الأطفال عندما يتعين عليهم الانتظار. يمكنك مساعدة طفلك على الاستعداد للقراءة أثناء تنقلك!
تحدث واستمع.
- أثناء انتظارك، حاول أن تسأل طفلك، «بماذا تفكر؟» سيكون سعيدًا بمعرفة أنك تهتم بما يفكر فيه ويفعله.
- اصنعوا قصة معًا. يبدأها أحدكم بجملة أو بضعة أسطر. ثم يتناوب الجميع في إضافة جملة أو بضعة أسطر حتى «النهاية.» أو حاولوا إعادة سرد قصة مُفضلة أو قراءة قصيدة مُفضلة معًا. ضع في اعتبارك أن تصحيح كلام الطفل كثيراً قد يجعله يرغب في التوقف عن التحدث إليك! من المهم الانتباه إلى الأفكار التي يحاول الطفل التعبير عنها. إذا استخدم الأشخاص من حول الطفل اللغة بشكل صحيح، فسوف يتعلم القيام بذلك.
الغناء والقافية.
- ابحث عن كلمات الأغاني والقصائد التي يوجد بها الكثير من التكرار. يمكن أن يساعد ذلك طفلك على تعلم الأصوات وأنماط اللغة.
- جرب كتابة الحروف الأبجدية على قطعة من الورق حتى يتمكن طفلك من متابعتها وأنت تغني أغنية الأبجدية معه.
ابحث عن الرسائل من حولك.
- ساعد طفلك في التعرف على الحروف أو الكلمات أو الأرقام أو الرموز التي تراها. يتعلم الأطفال بسرعة التعرف على إشارات الطرق وشعارات الشركات والفرق الرياضية.
- عندما يعرف طفلك بعض الحروف والأرقام والرموز، جرب أن تلعب معه لعبة «أنا أرى.» تبادل الأدوار في العثور على المطبوعات والرموز من حولك: «أنا أرى الحرف م كما في كلمة مـ مـ مـعكرونة. هل يمكنك العثور عليه أيضًا؟» «أنا أرى شعار شيكاغو بولز. هل يمكنك العثور عليه أيضًا؟«
اكتب الأشياء.
- قوائم «العصف الذهني» مع طفلك: الكتب التي تريد قراءتها والأطعمة التي تحتاج إلى شرائها والأشياء التي تراها من حولك أو طرق حل مشكلة ما.
- دع طفلك يصنع قصة بينما تكتب كلماتها. يمكنها رسم الصور لتتماشى معها. أو يمكنها إملاء خطاب أو رسالة نصية إلى قريب أو صديق.
إحضار كتاب.
- ضع كتابين أو ثلاثة كتب أطفال في حقيبتك أو حقيبة الظهر أو حقيبة الحفاضات – أو احتفظ ببعض الكتب المفضلة على جهازك المحمول. )ملحوظة: يجب ألا ينظر الأطفال المعُرضون لدوار الحركة إلى الكتب في مركبة متحركة(!
- كلما كان ذلك ممكنًا، توقف عند المكتبة عند القيام بالمهمات مع طفلك.
PDF