Skip to content
Illinois Early Learning Project
Páginas de consejos
Ver todas las Páginas de consejos
Páginas de consejos en gráfica
Páginas de consejos acerca de bebés y niños menores de 3 años
Páginas de consejos alineadas a los Parámetros
Páginas de consejos por palabra clave
Páginas de consejos por serie
Colecciones de PDF
Vídeos y podcasts
Vídeos para padres de familia
Vídeos de Momentos de aprendizaje infantil
Vídeos de las Normas de guía
Vídeos de Parámetros de aprendizaje infantil
Podcasts de IEL
Pautas y Normas
Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños del nacimiento a los 3 años de edad
Recursos de las Normas de guía
Pautas de aprendizaje y desarrollo infantil de Illinois de 2013
Recursos de las Pautas del desarrollo y aprendizaje infantil de Illinois de 2013
Pautas de aprendizaje para el kindergarten en Illinois
Blogs
Aprendamos y crezcamos juntos
Niños con discapacidades y retrasos en el desarrollo
Prácticas que son culturalmente sensibles
Perspectivas de Enseñanza por Proyectos
Aprender más
Preguntas y Respuestas (PyR)
Lista de recursos
Paquetes de recursos
Recursos acerca de COVID-19
Buscar recursos de IEL
Método de Proyectos
Guías de proyectos
Ejemplos de proyectos
El planeamiento de lecciones en el contexto de los proyectos
Páginas de consejos acerca Método de Proyectos
Blog: Perspectivas de Enseñanza por Proyectos
Recursos sobre el Método de Proyectos
El Legado de Lilian Katz
Pauta 14.D
Archivo
Comprender el papel del individuo en un grupo o una comunidad.
All
Q
R
T
U
Limit results by category:
All
Método de Proyectos
El planeamiento de lecciones en el contexto de los proyectos
Guías de proyectos
Páginas de consejos
Páginas de consejos alineadas a los Parámetros
Recursos de las Pautas del desarrollo y aprendizaje infantil de Illinois de 2013
Q
“¿Quién es un líder?”
Páginas de consejos
,
Páginas de consejos alineadas a los Parámetros
,
Recursos de las Pautas del desarrollo y aprendizaje infantil de Illinois de 2013
R
Las redes de temas en el trabajo de proyectos. Parte 2: Organizar la red de los niños
El planeamiento de lecciones en el contexto de los proyectos
,
Método de Proyectos
Las redes de temas en el trabajo de proyectos. Parte 1: Crear la red de los niños
El planeamiento de lecciones en el contexto de los proyectos
,
Método de Proyectos
T
Trabajo “en serio”: Los niños preescolares pueden ayudar
Páginas de consejos
U
Una investigación de ruedas
Guías de proyectos
,
Método de Proyectos
