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El regreso al cuidado infantil durante el tiempo de COVID-19

Las familias de niños que regresan a la guardería durante la situación de COVID-19 pueden tener muchas preguntas y preocupaciones. Los niños podrían expresar enojo, tristeza o frustración. Es normal tener sentimientos intensos durante esa transición. Ayuda a tu hijo a hablar abiertamente sobre sus emociones. A continuación se presentan algunas maneras en que le puedes dar apoyo a tu hijo durante estos tiempos difíciles.

Habla de lo que sigue siendo igual. Tu hijo todavía hará lo siguiente:

  • Recibirá el mismo nivel de cuidado.
  • Recibirá meriendas y comidas.
  • Tendrá tiempo para jugar.
  • Podrá leer libros.
  • Tendrá oportunidades de jugar usando los músculos grandes.
  • Tendrá interacciones positivas con maestros y otros cuidadores.

Pon a prueba estrategias para ayudar a tu hijo a entender los cambios en la guardería.

  • Usa juegos de fantasía para hablar de las nuevas rutinas a la hora de dejarlo en el centro y llevarlo a casa.
  • Lee libros sobre el cuidado de niños. Habla sobre lo que será diferente y lo que será igual como había sido antes de COVID-19.
  • Considera maneras de ayudar a los niños a manejar los sentimientos, como el uso de la respiración o frases breves para tranquilizarse.
  • Vuelve a sus rutinas para la hora de acostarse y despertarse, las comidas, vestirse y la rutina para salirse de la casa.
  • Mantente positivo y optimista con tu hijo y los cuidadores.
  • Considera crear una rutina especial para despedirse. Eso puede ser una canción especial o un beso a la mano antes de que te vayas.

Hazle preguntas a tu proveedor de cuidado infantil para que te puedas sentir cómodo y confiado.

  • ¿Cómo son los nuevos procedimientos para dejar a los niños y llevarlos a casa?
  • ¿Mi hijo puede llevar algo de casa para guardarlo en el centro?
  • ¿Estará mi niño con el mismo grupo de niños y cuidadores todo el día?
  • ¿Cómo se harán las revisiones de la salud?
  • ¿Cómo se va a consolar a mi niño si se altera?
  • ¿Todos los amigos de mi niño estarán presentes?
  • ¿Cómo serán los cambios en la siesta?
  • ¿Estará presente la maestra de mi niño?
  • ¿Todavía puedo observar el salón de clases de mi hijo?

Sobre este recurso

Este recurso va dirigido a:
  • Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
  • Centro de cuidado infantil
  • Programa preescolar

Tipo de programa al que el artículo va destinado:
  • Padres, madres y familiares
  • Profesores e instructores

Edad de los niños sobre los que trata el artículo:
Normas de guía relacionado:
Pautas de aprendizaje y desarrollo infantil de Illinois relacionado:
Revisado: 2020

English: Returning to Childcare During COVID-19