Simulacros de seguridad en la escuela

Los simulacros de emergencias que se realizan en la escuela sirven para proteger a los alumnos preparándolos para las emergencias reales. Muchos ejercicios de seguridad incluyen sonidos fuertes y cambios en las rutinas de las clases. Los niños pequeños pueden preocuparse o experimentar emociones intensas antes de un simulacro, durante el mismo o después. Hablando con los niños de antemano en casa sobre un simulacro, se puede ayudarlos a sentirse listos para la experiencia. En esta página de consejos se describen los simulacros de seguridad y se ofrecen consejos para los padres que ayudan a sus hijos a prepararse para estos eventos. 

¿Qué son los tipos de simulacro de seguridad?

• Simulacros de tirador activo – se practica el modo de responder cuando una persona ha entrado al edificio y está tratando de lastimar a otros. En las clases de niños pequeños, estos simulacros se centran en practicar las rutinas de seguridad (por ej., hacer fila en silencio y seguir instrucciones) sin causarles miedo ni mencionar detalles violentos. 
• Evacuación del bus escolar – se practica bajarse de un bus o camión escolar segura y rápidamente cuando sería peligroso quedarse dentro (por ej., en caso de un incendio en el bus). 
• Cierre de seguridad – se practica quedarse dentro de un salón de clases con la puerta cerrada con llave cuando existe un peligro potencial para personas que estén dentro o cerca de la escuela (por ej., un edificio que está al otro lado de la calle se está incendiando). 
• Incendio o evacuación de la escuela – se practica salir del edificio escolar y caminar a un lugar seguro designado (por ej., una iglesia cercana) mientras no sea seguro quedarse dentro de la escuela (por ej., si hay un incendio). 
• Meteorología adversa o refugiarse adentro – se practica ir a zonas designadas como seguras dentro de un edificio (por ej., el sótano o un cuarto de servicios sanitarios) durante tales emergencias como los tornados. 

¿Cuándo se hacen simulacros de seguridad en la escuela?

Los alumnos participan en prácticas de seguridad muchas veces durante el año. Algunos simulacros se realizan con más frecuencia que otros, o puede ser que se hacen a horas específicas. Por ejemplo, en muchas escuelas se hace un simulacro de incendios cada mes, pero una práctica de evacuación del bus se realiza al comienzo del año escolar. Todos los niños y los adultos de la escuela participan en los simulacros. La duración de una práctica de seguridad puede variar, aunque la mayoría llevan varios minutos. 

¿Cómo se puede ayudar a un niño a sentirse preparado y a practicar en casa?

• Cuente a su hijo los varios sonidos que puede oír durante un simulacro. Describa lo que significan (por ej., un bip fuerte sale del detector de humo). Permita que los niños escuchen los sonidos tocando videos breves que se hallan en línea. 
• Converse con su hijo sobre los lugares adonde los adultos y los niños pueden ir durante varios tipos de simulacro. Por ejemplo, las personas se salen de distintas partes del bus durante una práctica de evacuación del bus, pero todos se reúnen en un lugar cercano. 
• Practique en casa las acciones que se harán en un simulacro. Por ejemplo, haga que su hijo se agache con la cabeza para abajo y la proteja colocando los brazos detrás. Esto es lo que haría en una práctica para la meteorología adversa. 
• Lea libros sobre varios tipos de simulacros. 
• Explique a su hijo que, aunque un simulacro parezca real y se sienta peligroso, no más es una práctica. Si es que ocurre una emergencia, todos ya sabrán qué hay que hacer. 
• Reconozca y valide los sentimientos de su hijo. Está bien sentirse preocupado, pero los adultos de la escuela lo mantendrán seguro.