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Cucú

child playing with a toy

Sobre este vídeo

Muchos cuidadores, bebés y niños de 1 y 2 años juegan con ellos a esconderse la cara. En este video observamos a Mario y su madre, Norma, mientras ella lo anima a explorar los juguetes en el salón de juego de un centro comunitario. Norma cubre un juguete con una bufanda morada y llama la atención a Mario. Cuando el niño destapa el juguete, Norma dice “¡Bravo!” con emoción. Tras destapar el juguete, Norma inicia un juego de “dónde está el bebé” cubriendo la cara a Mario con la bufanda, y vemos que el niño continúa el juego mientras se tapa y destapa la cara varias veces.

Vídeo

Nota: aunque el diálogo es en español, se presentan capciones y una transcripción en inglés.

Transcripción

Mamá: Allí está.

soplidos

Oh, oooh.

soplidos

Bravo, aquí está.

¿La cabeza?

¿Cómo se siente la cabeza?

Oh, no, ¡buu!

risa

Oh, no.

No está segura de eso.

No está segura de eso.

soplidos

Oooh, cabeza, cabeza, cabeza.

Uh oh.

¡Hiei!

¡Bravo!

palmadas

¿Más?

Cabeza, cabeza, cabeza.

soplidos

Oooh, ¿a dónde está?

Oh, está aquí está …

Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños entre el nacimiento y los 3 años y cómo se encontraron

Área del desarrollo 2. El desarrollo físico y la salud
Motricidad fina
Los niños demuestran la destreza de coordinar sus músculos pequeños a fin de mover y controlar objetos.

  • Indicios para niños (7 a 18 meses): Usa las manos con propósito, por ej., vuelve las páginas de un libro de cartón, deja caer objetos en un cubo
  • Acción: Mario usa las dos manos para quitar la bufanda del juguete que usaba y de la cara para poder ver nuevamente.

Área del desarrollo 3. El desarrollo del lenguaje, la comunicación y la lectoescritura
La comunicación social
Los niños demuestran la capacidad de participar en y mantener la comunicación con otros.

  • Indicios para niños (7 a 18 meses):
    • Usa expresiones de la cara, sonidos vocales y gestos para iniciar interacciones con otros
    • Participa en la comunicación recíproca sencilla usando palabras y/o gestos
  • Acción: Mario sonríe mientras juega a esconderse la cara con la bufanda, lo que anima a Norma para que siga jugando. Mario comunica que le gusta el juego sonriendo y extendiendo la mano hacia a bufanda en una interacción de doble sentido con su madre.

Área del desarrollo 4. Desarrollo cognitivo
Desarrollo de conceptos
Los niños demuestran la capacidad de conectar datos al entender objetos, ideas y relaciones.

  • Indicios para niños (7 a 18 meses): Desarrolla la permanencia de objetos, consciente de que un objeto todavía existe aun cuando no está visible, por ej., tira una cobija para ver el chupete que está debajo, llora cuando un cuidador se va del cuarto
  • Acción: Cuando Norma cubre con la bufanda el juguete con que Mario jugaba, el niño la quita tirándola con las dos manos, lo que demuestra que sabe que el juguete todavía está debajo de la bufanda.

Planteamientos del aprendizaje
La curiosidad y la iniciativa
Los niños demuestran un interés y entusiasmo por enterarse de su mundo.

  • Indicios para niños (7 a 18 meses):
    • Demuestra un interés en objetos nuevos al manipularlos y darles vuelta
    • Usa objetos conocidos de nuevas maneras, por ej., coloca una canasta de juguete en la cabeza
  • Acción: Mario goza de jugar con la bufanda de una nueva manera con su madre. El niño también manifiesta que le interesa la bufanda extendiendo la mano hacia ella y sonriendo.

Sobre este recurso

Este recurso va dirigido a:
  • Hogar
  • Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
  • Centro de cuidado infantil

Tipo de programa al que el artículo va destinado:
  • Padres, madres y familiares
  • Profesores e instructores
  • Maestros y proveedores de servicios

Edad de los niños sobre los que trata el artículo:
Normas de guía relacionado:
Revisado: 2019

English: Peekaboo!