Cinq conseils pour choisir une école maternelle

Le coût et la commodité sont des critères importants qui peuvent guider votre choix de l’école maternelle de votre enfant. Mais d’autres facteurs peuvent également faire en sorte qu’un programme soit « adapté » à votre famille. Ces conseils peuvent vous aider à trouver un programme préscolaire de bonne qualité.

Renseignez-vous sur les enseignants.

• Quelle éducation et quelle formation ont-ils prévues pour cette tranche d’âge ?
• Est-ce que le personnel est stable ou change-t-il souvent ? Un faible taux de rotation du personnel aide généralement les enfants à se sentir plus en sécurité.
• Combien d’enfants y a-t-il par enseignant ? Deux membres du personnel doivent être affectés à une classe de 20 enfants d’âge préscolaire.
• Est-ce que les enseignants comprennent et respectent les besoins de chaque enfant ? Ils doivent être accueillants, gentils et conscients des différents points forts, intérêts, besoins, cultures et langues maternelles des enfants.

Renseignez-vous sur le programme.

• Offre-t-il différents moyens pour que les enfants jouent et apprennent, tout en maintenant un équilibre entre les activités individuelles et collectives ?
• Y a-t-il du temps pour des jeux actifs, tant à l’extérieur qu’à l’intérieur ? Les enfants ne devraient pas être obligés de rester assis et d’écouter l’enseignant pendant très longtemps.

Regardez la salle de classe.

• Est-ce que la sécurité est garantie à l’intérieur et à l’extérieur ? Est-ce que le niveau sonore est généralement confortable ?
• Est-ce que la pièce est en ordre, avec des espaces uniquement réservés à la lecture des livres, aux jeux et à la participation aux activités en groupe ? Vous devriez voir des blocs de construction, des jouets, des puzzles, des jeux, du matériel artistique, des documents imprimés et des accessoires de jeu d’imitation.
• Est-ce que les travaux des enfants et les photos de famille sont soigneusement exposés sur les murs et les tableaux d’affichage ?
• Y a-t-il un endroit confortable dans lequel un enfant peut se retirer pour se calmer ?

Observez les enfants.

• Est-ce que la plupart des enfants semblent heureux et absorbés par leurs activités la plupart du temps ?
• Est-ce que les enseignants appliquent les règles de la classe de manière équitable et uniforme ? Les enseignants doivent dire clairement aux enfants le genre de comportement qu’ils attendent d’eux.

Découvrez la manière dont les familles peuvent être impliquées.

• Est-ce que les enseignants discutent des progrès des enfants avec les familles de manière informelle et à des moments prévus ?
• Est-ce que les membres de la famille sont invités à visiter la classe ou à faire du bénévolat ?