
Un PEI est un programme d’éducation individualisé pour un enfant âgé de 3 à 21 ans chez qui on a diagnostiqué un handicap ou un retard de développement. Les PEI fournissent une feuille de route pour les services d’éducation spécialisée. Cela est particulièrement important pour les enfants d’âge préscolaire, qui peuvent bénéficier de services d’éducation spécialisée dans divers environnements, tels que les classes préscolaires publiques, les programmes Head Start ou les centres de garde d’enfants privés.
Qui participe aux PEI ?
- Les programmes d’éducation individualisés (PEI) sont créés par une équipe. Les familles, les enseignants, les prestataires de services de garde d’enfants et les spécialistes, tels que les orthophonistes, sont impliqués dans le processus de PEI.
- Les familles constituent un élément important de l’équipe du PEI ! Les familles sont celles qui connaissent le mieux leur enfant et peuvent apporter des informations importantes à son sujet lors des réunions.
- Tous les membres de l’équipe PEI travaillent ensemble pour améliorer l’éducation de l’enfant souffrant de handicaps ou de retards.
Comment un PEI est-il créé ?
- Tout d’abord, une équipe éducative évalue l’enfant et détermine si l’enfant peut bénéficier de services d’éducation spécialisée. Un enfant est éligible si l’évaluation révèle un handicap ou un retard de développement.
- Si l’enfant est éligible, l’équipe, qui inclut la famille, se réunit pour créer un PEI pour l’enfant. Ce document est utilisé pour guider les services et les soutiens éducatifs de l’enfant dans son milieu éducatif.
- L’équipe du PEI se réunit une fois par an, ou plus souvent si nécessaire, pour vérifier les progrès de l’enfant vers les objectifs et pour apporter tout changement nécessaire aux objectifs ou aux services.
À quoi ressemble un PEI ?
- Le PEI est un document qui énumère les objectifs éducatifs pour l’enfant. Il décrit également les services que l’enfant recevra, comme l’orthophonie ou la physiothérapie.
- Le PEI est basé sur les forces et les difficultés individuelles de l’enfant.
- Tout comme il n’existe pas deux enfants identiques, les PEI diffèrent également.
Conseils pour les parents
- Si vous avez des questions ou besoin de plus d’informations sur le PEI, parlez-en à l’enseignant de votre enfant ou à un membre du district scolaire local.
- Saluez les progrès de votre enfant vers l’atteinte de ses objectifs éducatifs !


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