기다리는 시간에 할 수 있는 것들: 미술 작품!

반복되는 상황! 자녀와 함께 볼일을 보다가 교통 체증, 병원 진료 대기, 계산대 앞 대기 줄 등 갑작스러운 대기 상황이 발생할 수 있습니다. 많은 부모들은 어린이가 기다려야 하는 시간을 재미있는 학습 활동으로 채울 수 있다는 것을 알고 있습니다.

기다리는 동안 아이의 창의성을 길러주고 싶으십니까? 다음 활동은 창의적인 표현과 함께 소근육 운동 능력을 기를 수 있습니다. 

미술 작품 감상하기

벽화, 광고판, 잡지 삽화, 인쇄물 액자 등 주변에서 볼 수 있는 예술 작품에 대해 아이와 대화를 나눕니다. ‘이 그림 속에서 무슨 일이 벌어지고 있는 걸까?’라고 물어보세요. 선, 질감, 색상, 형태, 가치, 공간 등 눈에 띄는 디자인의 요소에 대해 이야기해도 좋습니다.

그림 그리기

외출할 때마다 종이와 크레용을 꼭 가지고 다니는 가족도 있습니다. 작은 화첩이나 클립보드가 유용할 수 있습니다. 휴대 기기의 어린이용 아트 앱도 좋습니다. 아이야와 함께 다양한 종류의 그림을 그려보세요. 여러가지 색상과 도구를 사용해보세요. (멀미를 하는 어린이는 움직이는 차 안에서 그림을 그리면 안 됩니다.)

  • 추억 그리기: 아이와 함께 지난 일들에 대해 이야기를 나눠보세요. 각자 기억나는 것을 그림으로 그려봅니다.
  • 판타지 그리기: 드래곤, 거인, 말하는 바위 등 상상 속의 존재를 그립니다. 가상의 괴물이나 배경을 그린 다음 그 스토리에 대해 이야기해보세요.
  • 관찰 대상 그리기: 주변을 둘러보며 그릴 대상을 찾습니다. 집만큼 크거나 건포도처럼 작은 것도 괜찮습니다. 눈으로 보고 관찰한 것만 그립니다. 완성한 그림을 실제와 비교해보세요. 그림에서 빠뜨린 것을 찾아봅니다.
  • 함께 그리기: 얼굴 형태를 그린 다음 한 번은 입을, 다음은 코를 그리는 방식으로 번갈아가며 하나씩 추가합니다. 다음에는 집이나 거리 풍경을 그려보세요.
  • 진동을 이용하여 그리기: 움직이는 차 안에서 펜이나 마커펜을 종이에 가볍게 대고 흔적이 생기게 합니다. 차가 움직이는 동안 한 손이 가볍게 움직이도록 합니다. 1~2 분 뒤에 어떤 디자인이 완성됐는지 확인해보세요. 색깔을 바꾼 다음 같은 종이에 다시 그립니다. 

작품 만들기

패턴, 콜라쥬, 3차원(3D) 디자인은 흥미롭고 재미있습니다.

  • 스티커, 스탬프, 스텐실은 종이에 패턴이나 디자인을 쉽게 만들어냅니다.
  • 주변 사물의 표면에 크레용 문지르기 통해 아이가 질감을 느껴보게 합니다.
  • 카시트 안에서도 3D 디자인을 실험할 수 있습니다. 왁스 칠한 실, 배관 청소용품 또는 깨끗한 ‘파운드 오브제(found object)’로 조각 작품을 만들어보세요.
  • 화구를 놓고 왔을 때는? 손가락으로 허공이나 서로의 손등에 ‘그림’을 그립니다.
  • 종이접기, 파운드 오브제 조각, 손뜨개 등 다양한 재료를 이용하는 예술 및 공예 활동에 관한 책을 찾아보는 것도 좋습니다.
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois State Board of Education.