기다리는 시간에 할 수 있는 것들: 미술 작품!

반복되는 상황! 자녀와 함께 볼일을 보다가 교통 체증, 병원 진료 대기, 계산대 앞 대기 줄 등 갑작스러운 대기 상황이 발생할 수 있습니다. 많은 부모들은 어린이가 기다려야 하는 시간을 재미있는 학습 활동으로 채울 수 있다는 것을 알고 있습니다.

기다리는 동안 아이의 창의성을 길러주고 싶으십니까? 다음 활동은 창의적인 표현과 함께 소근육 운동 능력을 기를 수 있습니다. 

미술 작품 감상하기

벽화, 광고판, 잡지 삽화, 인쇄물 액자 등 주변에서 볼 수 있는 예술 작품에 대해 아이와 대화를 나눕니다. ‘이 그림 속에서 무슨 일이 벌어지고 있는 걸까?’라고 물어보세요. 선, 질감, 색상, 형태, 가치, 공간 등 눈에 띄는 디자인의 요소에 대해 이야기해도 좋습니다.

그림 그리기

외출할 때마다 종이와 크레용을 꼭 가지고 다니는 가족도 있습니다. 작은 화첩이나 클립보드가 유용할 수 있습니다. 휴대 기기의 어린이용 아트 앱도 좋습니다. 아이야와 함께 다양한 종류의 그림을 그려보세요. 여러가지 색상과 도구를 사용해보세요. (멀미를 하는 어린이는 움직이는 차 안에서 그림을 그리면 안 됩니다.)

  • 추억 그리기: 아이와 함께 지난 일들에 대해 이야기를 나눠보세요. 각자 기억나는 것을 그림으로 그려봅니다.
  • 판타지 그리기: 드래곤, 거인, 말하는 바위 등 상상 속의 존재를 그립니다. 가상의 괴물이나 배경을 그린 다음 그 스토리에 대해 이야기해보세요.
  • 관찰 대상 그리기: 주변을 둘러보며 그릴 대상을 찾습니다. 집만큼 크거나 건포도처럼 작은 것도 괜찮습니다. 눈으로 보고 관찰한 것만 그립니다. 완성한 그림을 실제와 비교해보세요. 그림에서 빠뜨린 것을 찾아봅니다.
  • 함께 그리기: 얼굴 형태를 그린 다음 한 번은 입을, 다음은 코를 그리는 방식으로 번갈아가며 하나씩 추가합니다. 다음에는 집이나 거리 풍경을 그려보세요.
  • 진동을 이용하여 그리기: 움직이는 차 안에서 펜이나 마커펜을 종이에 가볍게 대고 흔적이 생기게 합니다. 차가 움직이는 동안 한 손이 가볍게 움직이도록 합니다. 1~2 분 뒤에 어떤 디자인이 완성됐는지 확인해보세요. 색깔을 바꾼 다음 같은 종이에 다시 그립니다. 

작품 만들기

패턴, 콜라쥬, 3차원(3D) 디자인은 흥미롭고 재미있습니다.

  • 스티커, 스탬프, 스텐실은 종이에 패턴이나 디자인을 쉽게 만들어냅니다.
  • 주변 사물의 표면에 크레용 문지르기 통해 아이가 질감을 느껴보게 합니다.
  • 카시트 안에서도 3D 디자인을 실험할 수 있습니다. 왁스 칠한 실, 배관 청소용품 또는 깨끗한 ‘파운드 오브제(found object)’로 조각 작품을 만들어보세요.
  • 화구를 놓고 왔을 때는? 손가락으로 허공이나 서로의 손등에 ‘그림’을 그립니다.
  • 종이접기, 파운드 오브제 조각, 손뜨개 등 다양한 재료를 이용하는 예술 및 공예 활동에 관한 책을 찾아보는 것도 좋습니다.
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois Department of Early Childhood (IDEC).