유아기 어린이의 특수 교육 검사: 검사 참여

teacher sitting with child who is playing with blocks

어린이가 특수 교육 서비스를 위한 검사를 받는 경우, 가끔 시간이 많이 걸리는 것 같고 혼란을 느낄 수 있습니다.  지역 교육 기관 (LEA) 가운데 일반적으로 교육구 (school district)가 철저한 검사를 위해 검사 일정과 내용을 계획합니다. 

검사 과정 참여

다음은 검사 과정의 다양한 측면을 보여주는 유용한 정보입니다.

  • 검사 동의서에 서명하면 검사 절차가 시작됩니다. IDEA (장애인 개별 교육법)는 부모의 동의서 서명 후 60일 이내에 검사를 완료하도록 규정하고 있습니다.
  • 여러 전문가가 귀하에게 인터뷰에 참여하고 설문지를 작성하도록 요청할 수 있습니다. 각 전문가는 자신의 전문분야에 관한 정보가 필요합니다. 예를 들어, 언어치료사는 의사소통 능력을 관찰하고 질문하는 반면에 교사는 전체적인 발달 상태 및 어린이의 일상적인 활동에 대한 정보를 찾습니다.
  • 이 검사에는 귀하 및 어린이와 가장 가까운 사람과의 인터뷰, 어린이에 대한 관찰, 어린이에 대한 형식적인 검사 등이 포함됩니다.
  • LEA는 검사 결과를 담은 서면 보고서를 준비합니다. 귀하는 LEA와 만나 검사 결과를 검토하게 됩니다.

검사 과정에서 어떻게 자녀를 도울 수 있을까요?

  • 소통 및 정보 공유 귀하의 정보는 정확하고 현재 기준의 내용이어야 합니다. 검사자에게 자녀가 평소와 다르게 행동하는 이유나 새로운 정보가 있는지(예: 의사의 검사 결과) 알려주시면 됩니다. 자녀가 아플 때는 검사 일정을 조정할 수 있습니다.
  • 연락처 정보 수집 귀하가 만난 전문가의 이름, 직함 및 연락처를 적어두세요. 검사 과정 중에 받은 명함 및 기타 정보를 보관할 폴더를 만들어도 좋습니다.
  • 질문하기 자녀가 검사를 받는 동안 같은 다른 공간에 있어야 하는 경우, 사전에 질문을 통해 검사 과정에 대해 알아보세요. 만약 검사 과정을 관찰하는 경우, 상황에 대한 의문이 생길 수 있습니다. 예를 들어, 자녀가 말도 없이 손이 닿지 않는 곳에 있는 컵을 향해 손을 뻗는다면 검사자가 컵을 건네주지 않을 수 있습니다. 그들은 아이가 ‘컵’이라는 단어를 말하거나 손짓을 하기를 바랄 것입니다.  질문을 적어두었다가 검사가 끝날 때 질문하시기 바랍니다.
  • 인내심이 필요한 시간 60일간의 과정은 스트레스를 줄 수 있습니다. 만약 가정에서 문제 행동과 같은 긴급한 상황이 발생하면 검사 중 언제라도 담당자들에게 도움을 요청하세요. 웹사이트, 서면 자료 또는 해당 지역의 부모 모임을 안내받을 수 있습니다.
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois Department of Early Childhood (IDEC).