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아이들과 함께 심부름을 하다가 갑자기 교통 체증에 갇히거나, 병원에 가거나, 계산대 줄에 서게 되는 상황을 생각해 보세요. 많은 부모들은 놀이를 통한 학습 활동이 아이들이 기다려야 할 때 느끼는 조바심을 줄이는 데 도움이 된다는 것을 알게 됩니다.
음악, 소리, 그리고 움직임은 기다리는 시간의 우울함을 덜어줄 수 있습니다.
창의적인 움직임은 아이들이 신체 에너지를 집중하는 데 도움이 됩니다. 음악은 수학과 소리의 과학을 포함합니다. 아이들은 노래를 부르면서 새로운 단어를 배우고 언어에 대한 이해도를 높이는 경우가 많습니다. 음악을 만드는 것은 아름다움을 창조하고 다른 사람들과 즐거움을 나누는 한 가지 방법입니다.
음악에 맞춰 움직여 보세요.
아이들은 전 세계의 음악을 즐길 수 있습니다. 카시트에 앉아 있어도 아이는 다음과 같은 일을 할 수 있습니다.
- 음악에 맞춰 두드리거나, 손뼉을 치거나, 몸을 흔들거나, 몸을 좌우로 움직이거나, 리본을 흔들어 보세요.
- 손가락이나 장난감을 움직여 행진하거나 춤을 추거나 오케스트라 지휘하는 흉내를 내 보세요.
- 밴드 악기를 연주하는 척하세요.
- “작은 거미”와 같은 손가락 놀이를 해보세요.
- 다른 가족 구성원의 동작을 따라 하세요.
함께 노래를 부르세요.
다른 사람에게 방해가 되지 않을 때 이 일을 하는 것이 가장 좋습니다. 어떤 부모들은 좋아하는 노래 목록을 만들어 메모해 두기도 합니다. 가족 구성원은 다음과 같은 일을 할 수 있습니다.
- 함께 부를 노래를 돌아가면서 고르세요
- 흥얼거리거나, 주문을 외우거나, 화음을 맞춰 노래하거나, 립싱크를 하는 등 다양한 방법으로 즐겨보세요.
- 지금 하고 있는 일에 대한 노래를 만들어 보세요
- 도서관에서 자녀가 선택한 음악이나 비디오를 따라 부르세요.
들으세요.
소리에 대해 함께 탐구해 보세요. 소리는 이야기를 전달하는 데 도움이 될 수 있는데, 세르게이 프로코피예프의 교향악 동화 “Peter and the Wolf”가 그 예입니다. 자녀가 다음과 같은 용어를 이해하도록 도와주면 듣기 능력이 향상될 수 있습니다.
- 정점: 소리가 높은가요, 낮은가요?
- 볼륨: 소리가 큰가요, 작은가요?
- 지속: 소리가 얼마나 오래 지속되나요?
- 리듬: 소리에 어떤 패턴이 있나요? 바닥에서 하이힐 소리가 또각거리는 소리, 세탁기 소리, 북소리에 귀 기울여 보세요.
- 템포: 소리는 얼마나 빠르게 변하나요?
- 분위기: 그 소리는 어떤 감정을 불러일으키나요? (기쁨, 흥분, 두려움, 편안함 등)
소리를 만들어 보세요.
다시 한번 말씀드리지만, 다른 사람에게 방해가 되지 않도록 주의하세요. 가족 구성원은 다음과 같은 일을 할 수 있습니다.
- 목소리, 손가락, 사물 또는 악기를 사용하여 음향 효과를 만드세요.
- 동물의 울음소리나 기계 소리를 흉내 내세요.
- 서로 따라 할 수 있도록 소리 패턴을 만드세요. 예를 들어, 톡톡짝, 톡톡짝.
- 자신의 심장 박동과 호흡의 리듬에 귀 기울여 보세요.
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