Co to jest IEP?

Individualized Education Program (IEP) to indywidualny program edukacyjny dla dzieci w wieku od 3 do 21 lat, u których zdiagnozowano niepełnosprawność lub opóźnienie w rozwoju. IEP umożliwia stworzenie planu dla specjalnych usług edukacyjnych. Jest to szczególnie ważne w przypadku przedszkolaków, które mogą być objęte kształceniem specjalnym w różnych miejscach, takich jak publiczne klasy przedszkolne, programy Head Start lub prywatne centra opieki nad dziećmi.  

Kto jest zaangażowany w IEP?

• Zindywidualizowane Programy Edukacyjne (IEP) są tworzone przez zespoły. W proces IEP zaangażowane są rodziny, nauczyciele, instytucje opieki nad dzieckiem oraz specjaliści, tacy jak logopedzi.
• Rodziny są ważną częścią zespołu IEP! Rodziny najlepiej znają swoje dziecko i mogą przekazać ważne informacje na jego temat podczas spotkań.
• Wszyscy w zespole IEP współpracują ze sobą w celu poprawy edukacji dziecka niepełnosprawnego lub z opóźnieniami rozwojowymi.

W jaki sposób tworzy się IEP?

• W pierwszej kolejności, zespół edukacyjny ocenia dziecko i określa, czy kwalifikuje się ono do specjalnych usług edukacyjnych. Dzieci kwalifikują się, jeśli w wyniku oceny stwierdzona zostanie niepełnosprawność lub opóźnienie rozwojowe.
• Jeśli dziecko kwalifikuje się, zespół, w skład którego wchodzi rodzina, spotyka się, aby stworzyć dla niego plan nauczania (IEP). Ten dokument jest podstawą do kierowania usługami edukacyjnymi dziecka i wsparciem w jego środowisku edukacyjnym. 
• Zespół IEP spotyka się co roku, lub częściej, jeśli zachodzi taka potrzeba, aby ocenić postępy dziecka w osiąganiu celów i dokonać wszelkich potrzebnych zmian w celach lub usługach. Co roku opracowywane są nowe cele roczne.

Jak wygląda IEP?

• IEP jest dokumentem, który określa cele edukacyjne dla dziecka. Opisuje on usługi, które dziecko będzie otrzymywać, takie jak logopedia czy rehabilitacja ruchowa.  Opisuje również udogodnienia, jakie dziecko otrzyma, takie jak materiały w alfabecie Braille’a lub przystosowane miejsce do siedzenia. 
• IEP jest oparty na indywidualnych mocnych stronach i wyzwaniach dziecka. 
• Tak samo jak nie ma dwóch takich samych dzieci, nie ma dwóch takich samych IEP. 

Wskazówki dla rodziców

• Należy porozmawiać z nauczycielem dziecka lub kimś z lokalnego okręgu szkolnego w przypadku pytań lub chęci uzyskania dodatkowych informacji na temat IEP.
• Należy docenić postępy dziecka w osiąganiu celów edukacyjnych!