Skip to content
Illinois Early Learning Project
提示单
图形提示单
所有项目单（英文版)
Relationship with Peers
Archives
Children demonstrate the desire and develop the ability to engage and interact with other children.
All
一
保
坚
帮
幼
鼓
Limit results by category:
All
提示单
图形提示单
一
一起学习和玩耍
图形提示单
,
提示单
保
保持健康和安全：游戏时间
图形提示单
,
提示单
保持健康和安全：抗击病菌
图形提示单
,
提示单
保持健康和安全：人数较少的小组
图形提示单
,
提示单
保持健康和安全：到达学校或托儿所
图形提示单
,
提示单
保持健康和安全：口罩
图形提示单
,
提示单
保持健康和安全：身体距离
图形提示单
,
提示单
坚
坚持下去
图形提示单
,
提示单
帮
帮助儿童培养“控制冲动”能力
提示单
帮助孩子应对失望
提示单
帮助兄弟姐妹和睦相处
提示单
帮助经常生气的孩子
提示单
幼
幼儿需要玩耍！
提示单
鼓
鼓励孩子与孩子间的交谈
提示单
