
死亡是生命的一部分,甚至会影响到年幼的孩子。失去亲人的孩子的情感痛苦,会让人很容易回避这个话题,或者试图分散孩子的注意力。虽然您不能让孩子们不悲伤,但您可以引导和安慰他们。
学龄前儿童对死亡的理解有限。
大多数5岁以下的孩子认为死亡只是暂时的。在他们知道祖母去世后,他们可能会问:“那我什么时候能再见到她?祖母去哪了?”孩子们可能认为是他们的行为导致了这个人的死亡。这种对死亡的有限理解会让孩子感到愤怒和被遗弃,特别是当他们失去了父母或照顾者的时候。在谈论死亡时,一定要用具体的词语。不要说这个人睡着了,因为这可能会导致孩子害怕睡觉。
学龄前儿童能够对周围人的悲伤做出反应。
当年幼的孩子们看到别人的悲伤时,他们通常也会哭。他们可能会试图安慰那些伤心的成年人。谈论往事或看看图片可以帮助成年人和儿童处理悲伤。
为悲伤的起起伏伏做好准备。
因为学龄前儿童生活在当下,他们似乎很快就能克服悲伤。然而,当他们意识到这个人不会再回来的时候,他们又会变得悲伤。回归到出现不太成熟的行为,如大小便事故、发脾气,或粘着一个慰藉对象,这些现象是很常见的。
大人们可以帮忙。
您可以安慰悲伤的孩子们,告诉他们,他们是被爱着的,他们不需要对死亡负责。在成长过程中,需要一遍又一遍地告诉他们这些内容。关于死后会发生什么,父母可以告诉孩子他们的相关信仰。如果父母一方去世了,一定要让孩子知道谁来照顾他。让他知道,他可以发笑、玩耍、感到开心。尽可能地让孩子的日常生活保持不变:吃饭时间、就寝时间和上学时间表。
给孩子们读一些温柔对待死亡的书籍。
当地的儿童图书管理员可能会建议您的孩子阅读一些适龄书籍。
一些孩子需要更多的帮助。
考虑为长时间悲伤的孩子提供心理咨询。如果孩子对日常活动不感兴趣,睡觉或吃饭不正常,表现出退缩行为,对朋友或游戏失去兴趣,说话不离死者,或拒绝上托儿所或幼儿园,应予以更多的关注。


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