观察您的孩子在幼儿园的行为

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幼儿园经常邀请家长们到教室里观察他们的孩子。有时,老师希望家长来观察的原因是因为孩子出现了一些状况。有些幼儿园允许家长随时探望孩子。许多家长想知道如何充分利用在教室里观察孩子的机会。以下是经测试的家长观察学龄前儿童的提示。

告诉老师您打算什么时候去观察您的孩子。

  • 约定一个对您和老师都方便的观察时间。记住,如果您没有预约,当您到达那里的时候,这个班可能去散步或郊游了。
  • 询问老师是否有特别想让您看的内容,并一起决定观察时间。
  • 看看您是在房间里观察还是在一个特定观察区内观察。

让您的孩子知道您会去学校。

  • 您可以说,“我想知道更多你在学校里的事情,所以今天我会去学校短暂地看看你”。
  • 告诉您的孩子,您在观察的时候不会和她玩,因为您只是想看看她在学校通常做些什么。

提前列出问题清单。

  • 您可能想知道其他家长经常问的一些问题:“我的孩子做了什么,其他大多数孩子做了什么?他和其他人有什么不同?我的孩子通常和谁一起玩?她一个人的时候会做什么?我的孩子是如何处理冲突的?他有没有看起来很自在或高兴的时候?他什么时候看起来不太自在?”
  • 带上您的清单,这样您就可以在老师回答问题时做笔记。在观察的时候,写下您的其他想法或问题。

当您观察的时候,关注您的孩子!

  • 提醒自己去注意孩子在做什么,否则您可能会被教室里发生的其他事情分散注意力。
  • 记住,您的孩子可能会因为您在那里而感到兴奋。您可能需要鼓励他继续做他通常做的事情。
  • 离开的时候跟您的孩子说再见。 

观察后继续跟进孩子的情况。

  • 记住,老师可能因为太忙,而无法立即与您会面。安排稍后面谈或电话交谈。当您和老师谈话时,您做的笔记就会派上用场。
  • 和您的孩子谈谈您注意到的一些事情。
Reviewed: 2021

English: Observing Your Child in Preschool