等候时可以做的事情:科学

mother, father, and toddler waiting at a table at the restaurant

这事又发生了!您带着孩子外出办事时,突然被困在——路上、诊所、结账队伍中。许多家长发现,有趣的学习活动可以帮助缓解孩子在等候时的烦躁情绪。所以不要只是被动地等待——可进行一些调查活动!

您可通过以下方式帮助您的孩子开始像小科学家一样进行思考…

关注四周。

科学家们关注周围的事物。让孩子和您一起调动听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉等感官!使用放大镜一起观察世界,或通过硬纸板管倾听世界。在保证安全的情况下,您和您的孩子可以感触周围的植物、岩石和其他事物。告诉对方,您看到了什么,或者把它画下来。什么也没看见吗?研究您衣服的材质或对方的手的纹理。

观察也可以是一场游戏!观察十秒钟您周围的事物,然后闭上眼睛,说出您记得的东西。您的孩子可以判断您记住的内容是否正确。然后交换角色。或者让您的孩子在附近挑选一些她感兴趣的事物,然后一起列出它们的特点。

建立联系。

科学家们在我们周围世界的变化中寻找因果关系。您可以通过帮助孩子思考事物之间的联系来与孩子交谈。让她想想事情发生的原因。分享您对观察到的事物的看法。是什么让那棵树弯了腰,然后又一次次地再度挺直的呢?今天是什么把这么多鸟吸引到公园了?是什么让公共汽车可在其中间部位进行转弯?

制作结构体。

在科学中,把东西组合到一起很重要!您可以在钱包或背包里放一些小的建筑玩具、螺母和螺栓,或者拼图。哪些部件适合组合在一起?为什么?您的孩子可以用这些部件做出多少不同的形状?您和您的孩子也可以查看您周围的建筑材料。是什么把砖块粘在一起的呢?那些管子通向哪里呢?您的孩子可能会根据您所看到的事物计划在家里建立一个模型。

进行猜测并核查。

科学家们会做预测。您和您的孩子也可以做出预测!洗车需要多长时间呢?那只松鼠下一步会跳到哪里呢?您可以随身带一袋小物件(鹅卵石、种子、轮子玩具),让孩子用来做预测和进行测试。“您向种子吹气时,它会移动吗?”“哪些鹅卵石会在阳光下闪闪发光呢?”记住,这样的调查活动最好在不打扰他人的情况下进行。

发挥想象力。

科学家需要创造性地思考。“大声惊叹”是一个很好的方法,可以让孩子思考那些正确的答案肯定不止一个的问题。“如果我们像老鼠一样小怎么办?”“我想知道我们怎样才能弄清楚自行车的工作原理。”

寻找更多信息。

您的孩子可以在科学图画书中找到她的问题的答案。您和孩子们一起等待时,您可以在您的钱包或背包里放一些东西来进行分享。

  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois Department of Early Childhood (IDEC).