在家与学龄前儿童一起玩耍:测量游戏!

dad and son working with tools

学龄前儿童会听到您谈论英里、英寸、磅、升、英亩和分钟。孩子会看到您在测量。孩子可能想知道自己有多高或自己可以单脚站立多长时间。以下有一些家庭活动,可以帮助孩子了解基本的测量概念。

使用测量语言。

  • 向孩子介绍重量、平衡、大小、全码、面积等词汇。
  • 让孩子进行比较:“哪块板子最宽?”“谁的靴子更重?你的还是爸爸的?”
  • 帮助孩子提出关于测量的问题:“你可以问问爷爷他在工作时测量了些什么。”“让我们看看你的午餐盒是否比我的午餐盒装的东西多。”

向孩子展示如何在家庭日常活动中进行测量。

  • 让孩子每天给宠物提供固定数量的食物或水。
  • 你们一起做饭时,孩子可以使用茶匙和量杯。
  • 孩子能学会检查雨量计或温度计并告诉您结果。
  • 孩子可以帮忙扔垃圾和废物回收。您可以帮助孩子每周称量垃圾或回收物,并使用日历来记录您的家庭扔掉或回收物品的数量。
  • 孩子可以有一个给花园植物浇固定数量的水的每日时间表。

一起玩使用测量技能的游戏。

  • 和孩子一起玩那些涉及需要注意距离的游戏,如捉迷藏、扔沙包和跳格子。“路径”游戏(例如,糖果乐园)也涉及距离。
  • 让孩子在游戏中使用计时器,练习时间计量。

安排与测量有关的其他活动。

  • 让孩子玩嵌套玩具、联锁部件、几何板、嵌套玩具、粘土、木材边角料、堆叠玩具和织物方块。
  • 为孩子提供测量工具(尺子、滴管工具、天平、时钟)用于学习或游戏。为玩沙和玩水提供透明的管子和容器。
  • 帮助孩子用非标准的物品(手、粗绳、鞋子、地砖)来描述周围事物的大小。“这张桌子有5块砖那么长。”
  • 让孩子猜测宠物、家庭成员或玩具的重量,并上称检查。您可以帮助孩子把结果做成图表。
  • 与孩子一起套被子,或者让孩子协助您做一个模型,一个鸟巢,或者其他小型建筑项目。
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois State Board of Education.