,

Powrót do przedszkola podczas COVID-19

Powrót do przedszkola podczas COVID-19

Rodziny powracające do przedszkoli podczas COVID-19 mogą mieć wiele pytań i obaw. Dzieci mogą wykazywać gniew, smutek lub frustrację. Posiadanie silnych uczuć jest normalne podczas tego okresu przejściowego. Pomóż dziecku, mówiąc otwarcie o jego uczuciach. Oto kilka sposobów, w jakich możesz wspierać swoje dziecko w tym trudnym czasie.

Rozmawiaj o tym, co pozostało takie samo. Twoje dziecko wciąż będzie:

  • Otrzymywać tę samą opiekę.
  • Otrzymywać przekąski i posiłki.
  • Mieć czas na zabawę.
  • Mieć czas na czytanie książek.
  • Mieć czas na zabawę ruchową.
  • Mieć pozytywne interakcje z nauczycielami i innymi opiekunami.

Wypróbuj strategie, które pomogą Twojemu dziecku zrozumieć zmiany w opiece.

  • Odgrywaj scenki, żeby porozmawiać o nowych rutynach, takich jak odstawianie do i odbieranie ze szkoły. 
  • Czytaj książki o opiece nad dziećmi. Rozmawiaj o tym, co się zmieni i co będzie takie samo jak przed COVID-19.
  • Zastanów się nad sposobami pomocy dzieciom w radzeniu sobie z uczuciami, takimi jak oddychanie lub krótkie uspokajające zwroty. 
  • Wróć do wypracowanej rutyny związanej ze snem, budzeniem, posiłkami, wychodzeniem z domu i ubieraniem. 
  • Bądź pozytywnie nastawiony do dziecka i jego opiekunów.
  • Zastanów się nad stworzeniem specjalnej rutyny pożegnalnej. To może być specjalna piosenka lub pocałunek w rękę przed twoim odjazdem.

Zadawaj pytania opiekunowi twoich dzieci, aby pomóc Ci poczuć się komfortowo i pewnie.

  • Jakie są nowe procedury odstawiania do i odbierania ze szkoły?
  • Czy moje dziecko może przynieść coś z domu do placówki?
  • Czy moje dziecko będzie z tą samą grupą dzieci i opiekunów przez cały dzień?
  • Jak będą wykonywane badania lekarskie?
  • Jak zostanie pocieszone moje dziecko, jeśli się zdenerwuje?
  • Czy wszyscy przyjaciele mojego dziecka tam będą?
  • Jakie zmiany zostaną wprowadzone do drzemki?
  • Czy nauczyciel mojego dziecka tam będzie?
  • Czy mogę nadal obserwować klasę mojego dziecka?
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois State Board of Education.

Reviewed: 2020

English: Returning to Childcare During COVID-19