与学龄前儿童分享书籍

甚至在 3 到 5 岁的孩子认字之前,当大人与他们分享书籍时,他们就可以学到很多关于阅读和写作的知识。所以,请为学龄前儿童大声朗读,让他们享受乐趣,并长期受益!

学龄前儿童会喜欢什么书?

  • 学龄前儿童通常喜欢看带有详细插图的书。他们也喜欢幽默或冒险的故事或诗歌。有些学龄前儿童喜欢诗歌、故事和非小说类的儿童杂志。
  • 你的孩子可能喜欢关于动物、玩具或车辆、友谊、儿童和家庭的故事和诗歌。他可能有一个最喜欢的主题、作者或插图画家。   

我该如何为孩子大声朗读?

  • 找一个合适的地方坐下来,让你和孩子都觉得舒服并能容易看到书页的内容。让你的孩子拿着书,翻动书页。        
  • 和你的孩子谈论你俩在封面上看到的内容。在你大声朗读之前,你的孩子可能想翻阅一下这本书。鼓励你的孩子对插图发表自己的意见。邀请你的孩子预测书中可能发生的事情。
  • 读书时要口齿清楚。有些父母在大声朗读时会指着其中的词语。      
  • 如果你的孩子烦躁不安,可以改变你的声音,或者用木偶或道具来吸引她的注意力。邀请她和你一起背诵喜欢的书的部分内容。或者让她补充一个句子的结尾词语。
  • 请记住,如果你的孩子想反复听一本书,这说明她仍然在通过这本书进行学习。
  • 试着邀请你的孩子和你一起表演或复述一个故事。 

我应该什么时候给学龄前儿童读书,读多长时间?

  • 只要你的孩子有兴趣,读多久都可以 :也许 5 到 10 分钟,或者更长时间。他可能想听你读几本书!或者他可能已经准备好在几天内读完所有带有插图的章节书。
  • 让朗读成为学龄前儿童日常生活中的一部分。可以选择在午饭后和睡觉前读书。尝试用朗读来代替看电视的时间。当你在医务室、乘坐公共汽车或外出办理家庭杂务时,阅读可以让等待的时间变得有趣一些。       
  • 请记住,当你太忙时,学龄前儿童的哥哥姐姐可以为学龄前儿童读书。

如果孩子对书籍不感兴趣怎么办?

  • 继续给孩子讲故事,唱歌,和他聊天。主动帮助他制作自己的故事书。他可以口述故事,而你可以写下或打印他口述的文字。
  • 带她去图书馆或书店。给她看一看你认为她会喜欢的书。
  • 让你的孩子看到你在享受阅读。不断邀请她和你一起阅读,但不要强迫她听。她可能正忙于学习其他东西。
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois State Board of Education.

Reviewed: 2015

English: Sharing Books with Your Preschooler