词的奖励:交谈和日常惯例

father holding child at table

孩子在进入幼儿园时可能已经拥有丰富的词汇量。懂得并理解许多词汇对于发展思维能力和为阅读做好准备非常重要。以下是一些方法,能帮助繁忙的父母通过“赠送新词”来提升孩子的读写能力。开始永远不嫌早!

交谈

找时间与你的孩子交谈。养成习惯,关掉音乐或电子设备,利用这些时刻进行交流。与成人交谈是让孩子接触新词和新想法的最佳方式。

  • 如果可能的话,当你与其他成人谈话时,让你的孩子也参与。
  • 安排固定的时间与孩子交谈——睡前或用餐时间是理想的选择。
  • 重述孩子所说的并对此加以扩展,显示出你的理解。“你感到很热?今天的太阳很温暖,是吗?你要不要一杯冷的饮品?”
  • 在你说完后停顿一下,给孩子时间回应。

日常惯例

在你的日常惯例中增加词汇。

  • 当你购物,谈论你将要买什么以及怎样使用它们。谈论大小和重量。包装是小或大,重或轻等等?
  • 当你做晚餐时,谈论你在做什么以及味道会如何。这顿饭会辣、甜还是咸?谈谈食物从哪里来。
  • 当孩子看电视或视频时,和他们一起观看。谈论你们一起看到的内容,尤其是当你觉得孩子可能错过某些词义时。寻找那些以有趣方式教学的儿童节目,例如《芝麻街》。
  • 谈论你去的地方和你看到的东西。“你觉得那棵树里会有鸟巢吗?”“那座大厦是银行还是医院?”“你怎样知道?”“你认为谁会在那里工作?”
  • 使用词来描述对象。”那朵花是玫瑰花。看那条毛虫。”与你的孩子一起学习。”我不知道那条虫是什么。我们请教图书管理员来帮助我们寻找一本昆虫书。”
  • Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this tip sheet are those of the author(s) and do not necessarily reflect the views of the Illinois State Board of Education.