Recursos para trabajar con estudiantes que aprenden dos idiomas (DLL)

Sobre este recurso
Revisado: 2019
English title: Resources to Help Serve Dual Language Learners (DLLs)

En todas partes de Illinois, los programas para niños pequeños sirven a niños y familias con una gran diversidad cultural y lingüística. El Mapa de Recursos para la Primera Infancia en Illinois (Illinois Early Childhood Asset Map, o IECAM) presenta una lista de los 30 idiomas más comúnmente hablados o aprendidos por niños de Illinois entre el nacimiento y los 5 años de edad en 2015.

Estos datos nos informan que los profesionales que visitan a familias en su hogar y los cuidadores y maestros de niños pequeños buscan materiales de alta calidad y destinados a mejorar el desarrollo de niños que aprenden dos idiomas (DLL, siglas en inglés). Para algunos maestros y cuidadores de niños pequeños, es muy común encontrar que los niños de sus salones de clase hablan en casa lenguas maternas muy diversas. A continuación presentamos tres sitios que ofrecen gratuitamente recursos de calidad que pueden interesarles a maestros y cuidadores que sirven a niños DLL:

  • El sitio de nuestro Proyecto Illinois Early Learning (IEL) se presenta tanto en español como en inglés. Nos comprometemos con editar nuestros recursos en los dos idiomas. IEL ofrece gratuitamente Páginas de consejos que tratan diversos temas de salud y educación que son relevantes para las familias de niños pequeños. Además del español, todas las Páginas de consejos en gráfica se presentan en polaco, árabe, chino simplificado, coreano y francés. Cuando los profesionales de cuidado y educación infantil proporcionan a las familias Páginas de consejos en su lengua materna, fortalecen los vínculos al demostrar que valoran la herencia cultural y lingüística de cada familia.
  • La Asociación Nacional de Educación Infantil (NAEYC, siglas en inglés) ofrece materiales en diversos idiomas. La página de blogs, libros y artículos traducidos y con enfoque mundial presenta enlaces a recursos en múltiples idiomas. NAEYC ofrece también una página web focalizada en niños que aprenden dos idiomas (DLL). Al compartir estos recursos de NAEYC con empleados que trabajan con niños DLL, se puede intensificar las actividades de desarrollo profesional que incluyen conversar sobre estrategias para apoyar el desarrollo del lenguaje.
  • ¡Colorín Colorado! presenta materiales gratuitos para educadores y familias de niños que aprenden el inglés. Este sitio presente planes de lecciones, videos, una biblioteca de recursos, libros, autores y recursos específicos para familias acerca del aprendizaje en el hogar. Los directores y maestros encontrarán información sobre cómo crear un ambiente acogedor en su escuela.

Mientras la población de niños pequeños que son DLL va aumentando en nuestro estado, la comunidad de la primera infancia está lista para dar la bienvenida a cada niño y familia. Nuestro enfoque es uno de asegurar que se acoja a las familias en los programas de cuidado y educación infantil, y que proporcionemos los recursos necesarios para ayudar a sus hijos a logar el éxito en la escuela y la comunidad.

Bernie Laumann
blaumann@illinois.edu

La Profesora Bernadette M. Laumann es coordinadora del Proyecto de Aprendizaje Infantil de Illinois. Ha sido maestra de guardería, maestra de educación especial infantil, directora de un programa inclusivo de la primera infancia, investigadora e instructora universitaria de maestros. Sus intereses de investigación incluyen los servicios de mentores, las actividades de iniciación para maestros principiantes y el uso de la tecnología para conectar la práctica basada en evidencia.