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Accesorios, maestros y proyectos. Cómo animar la participación de niños en juegos de representación
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Ajustes en el ritmo y el lugar del trabajo en un proyecto
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¿Cuántos proyectos debemos hacer al año?
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La continuidad del contacto
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Dos planteamientos sobre la implementación del Método de Enseñanza por Proyectos
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Exhibiciones de la documentación. Cómo proveer apoyo a los espectadores de una exhibición
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La evaluación de proyectos
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Las excursiones preliminares
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Las excursiones y la investigación práctica
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Fundamentos de la documentación, Parte 1
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La flexibilidad y el Método de Enseñanza por Proyectos
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Hablemos directamente con los niños
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El inicio de un compromiso programático con el trabajo en proyectos
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El Método de Enseñanza por Proyectos y la herramienta de observación CLASS
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Materiales de representación en los proyectos
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La renovación de la acreditación provoca un viaje anti-prejuicio
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