El desarrollo físico y la salud

En el presente Momento de aprendizaje infantil, se da una visión general del área del Desarrollo físico y la salud en las Normas de guía del aprendizaje infantil en Illinois para niños entre el nacimiento y los 3 años. Esta sección de las Normas de guía describe cómo los bebés y niños de 1 y 2 años aprenden a mover los cuerpos, utilizar los cinco sentidos para percibir el mundo y realizar rutinas de auto-cuidado. En esta sección también se explica el progreso del desarrollo de las destrezas físicas mientras los cuerpos de los niños pequeños van aumentando la fuerza y la capacidad de moverse con propósito y facilidad durante los juegos y las rutinas diarias. Los adultos pueden animar a los niños muy pequeños a participar en rutinas de auto-cuidado como el lavado de manos, el vestirse y el guardar los juguetes a fin de fortalecer los cuerpos en crecimiento y fomentar un nivel de independencia que sea apropiado para su edad.

Arreglar el ambiente para el éxito

En este video, vimos cómo niños muy pequeños se relacionan con sus entornos utilizando sus capacidades físicas de crecimiento y cómo  los adultos que los cuidan los mantienen sanos y salvos.

Sub-secciones del Desarrollo físico y la salud

  • Motricidad gruesa
    Los niños demuestran la fuerza, la coordinación y el uso controlado de los músculos grandes.
  • Motricidad fina
    Los niños demuestran la destreza de coordinar sus músculos pequeños a fin de mover y controlar objetos.
  • La percepción
    Los niños demuestran la capacidad de distinguir, procesar y responder a estímulos sensoriales en su ambiente.
  • El auto-cuidado
    Los niños demuestran el deseo y la capacidad de participar y practicar las rutinas del cuidado de sí mismos.

Auto-evaluación y reflexión

En el video se presentan ejemplos de cómo los bebés y niños de 1 y 2 años exploran y juegan utilizando sus destrezas físicas crecientes. Hemos visto ejemplos de cómo las rutinas diarias ofrecen la oportunidad de desarrollar destrezas físicas y hábitos saludables. Ahora, considere las interacciones con niños que tiene usted y las maneras de que puede fomentar los hábitos de buena salud y el desarrollo físico sano. He aquí algunas preguntas para considerar:

¿Ha arreglado áreas que incluyen

  • muebles apropiados para el uso de niños muy pequeños?
  • espacio abierto en que los niños pueden moverse y usar los músculos grandes sin peligro?
  • espacios en que sea fácil supervisar a todos los niños mientras se desplazan?
  • muebles fijados al piso o la pared, tapas en las tomas de corriente, cordones eléctricos y cuerdas de persianas que estén asegurados, sin ningún objeto pequeño que presente el peligro de atragantarse?

¿Está usted listo/a para

  • ayudar a los niños a explorar sin peligro usando los músculos grandes y pequeños?
  • dar ánimo mientras los niños ponen a prueba nuevas destrezas?
  • consolar a los niños cuando se sienten frustrados o alterados al chocar con algo o encontrar obstáculos?
  • dejar que los niños desordenen las cosas mientras tratan de seguir rutinas de auto-cuidado o de salud, como las de alimentarse o lavarse las manos?
Tipo de recurso:
  • Vídeo
Este recurso va dirigido a:
  • Centro de cuidado infantil
  • Hogar
  • Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
  • Kindergarten
  • Programa preescolar
Tipo de programa al que el artículo va destinado:
  • Maestros y proveedores de servicios
  • Padres, madres y familiares
  • Profesores e instructores
Edad de los niños sobre los que trata el artículo:
  • Menores de 3 años de edad

Revisado: 2018

English title:
Physical Development and Health